上篇 高等职业教育理论研究 3
第一章 高职高专院校专业设置与管理 3
第一节 高职高专院校专业设置与管理理论研究 3
第二节 高职高专院校专业设置与管理评估研究 9
第三节 河北高职院校专业设置与管理问题研究 16
第二章 高职高专院校师资队伍建设 25
第一节 高职院校师资队伍建设理论研究 25
第二节 邢台职业技术学院师资队伍建设实践探索 60
第三章 高职高专教育实践教学体系及基地建设 68
第一节 实践教学体系及基地建设的理论研究 68
第二节 北京航空航天大学职业技术学院航空维修专业教学改革方案 87
第四章 高等职业教育中外比较研究 100
第一节 高职高专教育教学评价体系的比较研究 100
第二节 中外高等职业教育师资队伍现状比较研究 108
第三节 高职院校实践教学体系与基地建设比较研究 113
第四节 世界高等职业教育留学教育比较研究 117
第五节 德国职业教育体系面临的挑战和变革 121
下篇 邢台职业技术学院高等职业教育探索 127
第五章 邢台职业技术学院办学实践探索 127
第一节 邢台职业技术学院概况 127
第二节 办学理念识别系统 129
第三节 办学理念与办学定位 130
第四节 专业人才培养方案与人才培养效果 138
第五节 组织机构与内部管理改革 152
第六章 邢台职业技术学院精品课程建设 168
第一节 高等职业技术教育特色的课程建设 168
第二节 汽车电器设备——国家级精品课程简介 173
第三节 服装结构制图与样板——国家级精品课程简介 178
第四节 汽车故障诊断与检测技术——国家级精品课程简介 183
第五节 鞋靴设计——国家级精品课程简介 188
第六节 汽车构造——国家级精品课程简介 196
参考文献 207
后记 210