绪论 理论旗帜问题至关紧要 1
第一篇 一脉相承的理论旗帜 6
第一章 中国共产党与马克思主义 6
一、鸦片战争后中国各界人士的探索 6
二、孙中山和他的“三民主义” 12
三、中国共产党诞生和举起了马克思主义的旗帜 15
第二章 毛泽东与毛泽东思想的旗帜 24
一、青年毛泽东的理论探求 25
二、毛泽东创造理论的特点和毛泽东思想的形成 29
三、中国共产党举起了毛泽东思想的伟大旗帜 36
第三章 邓小平与邓小平理论旗帜 40
一、邓小平的理论探索 41
二、邓小平理论的形成 48
三、邓小平创造理论的特点 64
第二篇 高举邓小平理论的伟大旗帜 76
第四章 在重大历史关头确立邓小平理论的指导思想地位 76
一、提出邓小平建设有中国特色社会主义理论的概念 77
二、确立邓小平建设有中国特色社会主义理论的指导地位 83
三、“旗帜问题至关重要”，把邓小平理论写进党章 86
第五章 实施用邓小平理论武装全党教育人民的战略任务 90
一、出版《邓小平文选》，抓学习的首要问题 90
二、制定《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》 93
三、抓领导干部的“三讲”教育，把学习邓小平理论推向深入 96
第六章 科学阐明邓小平理论 100
一、全面概括邓小平理论的基本原则 101
二、准确论述邓小平理论的科学体系 106
三、科学阐发邓小平理论的历史地位 115
第七章 全面贯彻基本路线 121
一、在重大历史关头坚定不移地坚持基本路线 121
二、确立社会主义市场经济，进一步落实坚持改革开放这个“基本点” 127
三、实施党的建设新的伟大工程，加强社会主义精神文明建设，落实“四项基本原则”这个“基本点” 131
四、制定跨世纪的经济发展战略，坚持“以经济建设为中心” 137
第八章 确立党的基本纲领，落实“富强、民主、文明”的宏伟目标 142
一、经济纲领：建设人民共享经济繁荣成果的社会主义市场经济 143
二、政治纲领：建设共产党领导、人民当家作主的社会主义法治国家 148
三、文化纲领：建设现代化的民族的大众的科学的社会主义文化 153
第三篇 对邓小平理论的创新、丰富和全面发展 158
第九章 坚持科学的态度和学风 158
一、坚持马克思主义的学风 159
二、提出创新、丰富和发展邓小平理论的庄严历史任务 168
第十章 全方位的创造性发展 171
一、对社会主义初级阶段的基本国情的认识达到新高度 171
二、创造性地坚持基本路线，首次阐述基本纲领 181
三、关于经济建设和改革理论方面的创新 183
四、提出和实施可持续发展战略 189
五、提出和确立“社会主义市场经济”的理论 200
六、关于对外开放 211
七、提出“依法治国，建立社会主义法治国家”的治国方略 213
八、提出和实施“科教兴国”的战略 219
九、关于社会主义精神文明建设 225
十、提出国防和军队建设的总要求和实行战略性转变 227
十一、积极推进祖国和平统一大业 230
十二、关于民族宗教问题理论 231
十三、关于国际形势的判断和外交工作 231
十四、关于加强群众工作，执行群众路线 233
十五、关于加强党的建设 235
结束语 为实现中华民族的全面复兴创新理论 239