第一章 导论 1
一、研究的目的、意义 1
二、国内外研究现状 3
1．高等教育发展规模与速度的理论研究 3
2．高等教育发展规模与速度确定方法的研究 11
3．高等教育发展的数学模型和发展速度测算的研究 16
三、研究内容和研究方法 21
1．研究内容 21
2．研究方法 25
3．技术路线 25
第二章 高等教育规模增长的理论基础 27
一、研究概念界定 27
1．高等教育发展的涵义 27
2．国民经济发展的规模与速度 28
3．高等教育发展规模与速度 29
二、人力资本理论 30
1．人力资本理论的主要内容 31
2．人力资本理论对高等教育发展的影响 33
三、马丁·特罗高等教育发展阶段理论 35
1．马丁·特罗高等教育发展阶段理论的主要内容 36
2．马丁·特罗高等教育发展阶段理论对高等教育的影响 39
四、科学的高等教育发展观理论 41
1．科学发展观的基本内涵 41
2．科学的高等教育发展观 43
五、本章小结与创新 46
第三章 高等教育发展规模与速度的历史考察和国际比较 47
一、中国高等教育发展规模与速度的历史考察 47
1．中国高等教育规模发展的阶段性特征 47
2．中国高等教育发展的经验和教训 58
二、高等教育发展规模的国际比较 59
1．美国高等教育的发展 60
2．日本高等教育的发展 65
3．印度高等教育的发展 68
4．英国高等教育的发展 72
5．国外高等教育发展的经验借鉴 75
三、本章小结与创新 77
第四章 高等教育规模发展的影响因素及综合决定模式 78
一、影响高等教育发展规模的因素分析 78
1．经济因素 80
2．政治因素 82
3．科学技术因素 86
4．文化因素 88
5．人口因素 90
6．高等教育原有基础及中等教育规模 92
二、高等教育规模发展综合影响因素决定模式 93
三、本章小结与创新 96
第五章 确定高等教育发展规模的方法 98
一、模型的设定和变量的选择 98
1．模型建立的理论架构 98
2．数据指标的选择 101
二、模型的构建与运行 104
1．模型构建过程 107
2．高等教育规模预测 116
3．预测数值分析 126
三、本章小结与创新 128
第六章 高等教育发展的路径选择与保障体系 129
一、高等教育规模发展的路径选择 129
二、高等教育财政保障支撑 134
三、高等教育质量保障体系的构建 138
四、本章小结与创新 150
第七章 总结与展望 151
一、研究结论与创新点 151
二、研究展望 154
参考文献 156
后记 174