绪论 1
一、选题的目的和意义 1
二、国内外相关研究述评 2
三、本书的基本研究思路 5
师公论 11
第一章 师公的名称、职能和属性 11
一、师公名称新解 11
二、师公的神圣职能 17
三、师公的角色属性 24
第二章 师公沟通鬼神的手段 31
一、歌舞沟通鬼神 31
二、法术沟通鬼神 38
第三章 师公的传承与师公技艺的传习 45
一、师公的传承原则 45
二、师公的传承方式 48
三、师公技艺及其传习的模式与方法 52
仪式论 61
第四章 师公的度戒法事 61
一、度戒法事的基本内容及其程序 61
二、度戒法事的象征意义 71
第五章 师公的筵头法事 77
一、筵头法事的种类与特点 77
二、筵头法事的性质与意义 89
第六章 法事中使用的器物及其圣化 94
一、装束和法具 94
二、神画像 100
三、法事活动中所用器物的圣化与神话 106
信仰论 111
第七章 从唱本、科书看师公的信条和教义 111
一、师公唱本、科书的种类和代表性抄本 111
二、师公唱本、科书所反映的基本信条和教义 119
第八章 以唐、葛、周为主神的神灵系统 125
一、“三十六神七十二相” 125
二、作为主神的唐、葛、周三将真君 131
第九章 花婆圣母崇拜和莫一大王崇拜 138
一、“花”为人魂观与花婆圣母崇拜 138
二、莫一大王崇拜及其内隐意蕴 144
余论 153
一、民间师公教是否宗教 153
二、民间师公教：巫傩释道儒的交融与整合 157
三、结语 173
附录 175
一、一个壮族师公班的度戒仪式 175
二、上林县西燕镇壮族师公教“架桥”仪式调查 212
参考文献 221
后记 233