《高素质应用型人才培养模式探索与实践 2006-2007学年教学工作大会文集》PDF下载

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  • 作  者:陈厥祥主编;钱国英,王刚副主编
  • 出 版 社:杭州:浙江大学出版社
  • 出版年份:2007
  • ISBN:9787894903563
  • 页数:288 页
图书介绍:

内涵建设提升发展能力 育人创新铸造特色品牌——在教学工作主题大会上的发言&钱国英 1

商学院经贸类应用型人才培养模式与途径的探索&王伟 刘春香 5

高素质应用型会计人才培养模式的路径选择&贝洪俊 11

关于建设财务管理课程实验体系的思考&李刚 翟克华 18

工商管理专业多目标分层次实验教学体系的构建与实施&叶素文 22

基于情境平台的经济管理类PBL教学模式——以浙江万里学院商学院为例&鞠芳辉 黄永斌 谭福和 27

应用型法律人才培养与法学理论教学&王宏志 35

培养应用型法学人才实践课程体系的探索与实践&白非 40

法律应用型人才培养的实践基地建设思考&张宏乐 47

法学专业素质拓展体系构建的探索与思考&盛钢 53

法学案例研讨实践课程教学总结与评析&唐先锋 62

规范创新是应用型本科院校毕业论文工作的基本要求&白非 68

从“零距离”到“3+1”——谈浙江万里学院新闻学专业人才培养的模式创新与实践探索&蔡罕 74

试论浙江万里学院广告本科教育的“3+1”创新模式&裘杰 78

高素质应用型汉语言文学专业人才培养三大课程体系研究&汪广松 84

关于专业素质拓展项目体系设置的思考——以文科类专业为例&郑健儿 89

基于应用能力培养的汉语言文学专业课程改革设想——以浙江万里学院汉语言文学专业课程内容改革为例&程艳林 93

从创新教育谈应用型人才培养模式下现代文学教学方法改革&范志强 99

情境体验:从学习到应用的教学平台构建——广播课程教学方法改革初探&阎怡男 105

填补教学的四个空白&姜宇清 112

由用人单位需求引发的对高校艺术设计人才培养目标的思考&余毅 116

建筑学专业人才培养刍议&邢双军 方勇锋 120

关于建筑学专业“教”与“学”的讨论&王亚莎 郭晶 123

设计思维训练的基础教学模式探讨&朱开佩 127

数字媒体艺术类专业课程实践课题项目化初探&傅立新 131

简析信息及多媒体技术在教学设计中的应用&刘念祖 刘述景 135

创新外语学习理念 促进应用能力发展&董俊峰 138

英语教学中实施形成性评价,培养学生自主学习能力&王洪林 144

应用型英语人才培养中“双师型”师资队伍建设的思考&张蓉 148

英语专业翻译教材建设探析&王璟 152

教学互动:课堂教学成功的关键&陆炳华 155

生物技术专业应用型人才培养模式的构建与实践&朱秋华 钱国英 158

环境科学领域高素质应用型人才培养的探讨&黄平沙 165

高校实验教学质量监控体系的探索&朱秋华 170

改革生物化学实验课程教学,培养高素质应用型人才探讨&尹尚军 汪财生 176

“模拟仿真实验”在食品科学与工程专业应用型人才培养上的探讨&杨华 182

生物技术专业生物制药模块方向课程体系建设探索&王素芳 斯越秀 187

关于教学型本科院校电气信息类应用型人才培养模式的思考&杨亚萍 191

关于应用型人才及其培养体系几个问题的探讨&陈伟东 195

基于单片机课程的教学改革与反思&肖质红 198

基于应用型人才培养的教学方法与手段改革探讨&邵鹏飞 202

数字电子技术实践一体化模式的构建与应用&钱裕禄 206

关于模拟电子技术课程教学改革的几点想法&周雪娇 211

改革高等学校理工科专业课作业模式的实践与探索&高小能 214

高素质应用型现代理工科毕业设计管理探索&陈文鑫 217

将数学建模的思想、方法融入数学主干课程教学的思考&奚李峰 岑仲迪 秦禹春 221

基于数学建模教育的人才培养模式&毕建欣 224

面向素质教育的数据结构实践教学平台&汪沁 方跃峰 杨秀金 229

计算机专业“项目化”实验教学模式探讨&奚李峰 李继芳 刘学俊 234

关于“公司化项目实训”的实践与思考&李继芳 刘学俊 张怡芳 239

高校开放实验室管理模式的探索与研究&韩孜 孙德超 陈仲委 244

基于科研与实践的毕业设计和毕业论文改革探索&王涛伟 郭秋丽 杨秀金 杨爱民 247

高校思想政治课程实践教学的开发与应用&吴萍鲜 250

提高大学生英语应用能力的实践探索&乙夫合 257

影响大学英语教学效果的因素分析与对策研究&刘凤阁 261

网络平台与创新教学构建计算机基础课程教学新模式&肖四友 265

将建构主义理论用于大学计算机基础课程教学&李小青 270

小组合作式学习法在大众化教育背景下的应用&周先武 274

“高素质+应用型”在物理教学中的解读和体现&王正良 280

人文科学的体育与健康课程体系的构建与实践&刘守燕 284