绪论 1
第一章 大学是大学生发展的重要阶段 13
第一节 大学在当代社会生活中的地位 14
第二节 大学阶段是人生发展的重要时期 21
第三节 当代大学生面临的新形势 28
第四节 当代大学生应充分利用大学阶段 39
第二章 大学生的学习 50
第一节 树立正确的学习目的 50
第二节 建立合理的知识智能结构 67
第三节 培养优良的学风 88
第三章 大学生的心理健康 97
第一节 大学生的身心特征与自我发展 97
第二节 大学生常见的心理障碍及其形成原因 107
第三节 大学生的心理健康及其培养 117
第四章 大学生的交际与恋爱 137
第一节 人际交往 137
第二节 建立协调的人际关系 150
第三节 大学生的恋爱 166
第五章 集体主义与爱国主义 177
第一节 集体主义 177
第二节 爱国主义 196
第六章 大学生的道德品质修养 229
第一节 道德的本质、特征及职能和作用 229
第二节 中国优秀的传统道德 246
第七章 大学生的理想与信念 273
第一节 理想 273
第二节 信念是强大的精神动力 289
第三节 树立崇高的理想和坚定的信念 299
第八章 大学生的人生观 308
第一节 人生观与人生 308
第二节 人生态度 322
第三节 人生价值 330
第九章 大学生应具备的综合素质 349
第一节 意志品质 349
第二节 审美品质 361
第三节 情感品质 369
第四节 其他品质 382
第十章 职业道德修养 388
第一节 职业道德概述 388
第二节 社会主义职业道德 400
第三节 社会主义市场经济与职业道德 415
第四节 社会主义职业道德培养的一般要求及意义 420
第五节 职业道德培训和修养 430