序言 1
引子 1
第一编 民族文化——发展中难以回避的问题 2
第一章 形势逼人——思茅市与西盟县的贫困状况 3
一、思茅市的扶贫难题 3
二、西盟县的贫困现状 7
第二章 “二元相悖”——少数民族地区的文化与经济 15
一、西盟县扶贫中尴尬的“笑话” 15
二、一个共性问题 20
三、西盟县冬农开发的一个实例 24
第二编 传统文化与现行文化——西盟佤族50年经济文化考察 28
第一章 刀耕火种——佤族传统农耕与生活 29
一、关于佤族传统文化与现行文化的划分 29
二、生存环境 33
三、生产状况 35
四、生活状况 37
第二章 “阿佤理”——传统社会关系与传统文化 41
一、“阿佤理”与佤族传统社会关系 41
二、部落联盟—姓氏家族—家庭 43
三、姓氏与姓氏家族 44
四、家庭 45
五、“窝郎”、“巴猜”、头人 46
六、宗教信仰 48
第三章 民族特点——佤族传统文化的几个突出特征 50
一、内聚型文化特征 50
二、伦理型文化特征 51
三、自给自足型和及时消费型文化特征 51
四、文化变迁中的新因素 52
第四章 过渡后的变化——佤族现行文化的形成 57
一、生存环境方面的变化 57
二、生产方面的变化 58
三、生活方面的变化 61
四、教科文卫方面的变化 65
五、社会结构和社会关系方面的变化 68
六、思想观念方面的变化 69
第三编 文化到底怎么了——佤族现行文化与发展间的不适 72
第一章 经济转型的痛苦——农业文化产生断层 73
一、农业的问题：目标预期低，缺乏规范意识 73
二、经济项目中的问题——有本钱就行 79
三、商贸问题：羞于买卖 81
四、外出打工问题：搬回来的东西少 82
第二章 文化孤岛与贫困文化 84
一、文化孤岛 84
二、贫困文化与眼界 89
三、“等靠要”与行政行为 96
第三章 两极分化——新老文化间的断裂 102
一、传统习俗顶用 102
二、传统价值观的延续 106
三、再说习俗 109
第四章 一块球场和一张报纸——文化意味着什么？ 112
一、文化是技艺、规则、意义的复合体 112
二、用技艺、规则、意义的眼光看文化变迁 117
第五章 初中问题——面向未来的一个隐患 119
一、从一封来信说起 119
二、问题的成因 121
第四编 向文化要发展——思考与对策 126
第一章 文化与发展——相关理论问题 127
一、贯彻落实科学发展观、实施文化先行发展战略 127
二、经济决定论与文化先行论 131
三、市场经济与伦理经济 132
四、文化支撑与文化提升 135
五、文化与发展 136
第二章 全面推进少数民族农村文化建设——问题与对策的基本框架 141
一、基本症结与总体对策 141
二、叫停两句口号 144
第三章 眼光放低——重建民间乡村文化生活 147
一、从内部打开孤岛，重建朝气蓬勃的民间文化生活 147
二、在村寨文化建设中促进价值观的整合 152
第四章 突破教育瓶颈——成人教育与初中教育 157
一、大力推进农民职业教育 157
二、让初中教育读得起，用得上 159
第五章 逐步推行“有条件扶贫”——在锻炼中重塑主体 161
一、逐步放手，给予锻炼机会 161
二、加强政府自身建设，提高服务水平 165
三、积极引导、鼓励企业就项目开展的培训 167
第六章 保护民族文化——走特色发展之路 170
一、对于保护的理解 170
二、把民族性转化为地区发展优势，走特色发展道路 172
致谢 175