第一章 高校学生组织的历史沿革和发展现状 1
第一节 学生组织的内涵、特点和功能 1
第二节 学生组织的产生和发展 5
第三节 学生组织模式的演变 6
第四节 我国学生组织的职能及其成员的职责 7
第二章 高校学生干部的角色、要求和培养 33
第一节 学生干部的角色 33
第二节 学生干部的素质和能力要求 37
第三节 当前学生干部的现状与问题 41
第四节 加强对学生干部的培养 47
第三章 高校学生干部工作的定位和原则要求 56
第一节 学生干部工作的内涵和要素 56
第二节 学生干部工作的本质与特点 59
第三节 学生干部工作的地位和作用 62
第四节 学生干部工作的理论基础和基本原则 69
第五节 新形势下学生干部工作面临的机遇与挑战 73
第四章 高校学生干部工作的流程、思路和方法第一节 学生干部工作的一般流程 80
第二节 学生干部工作的现代运作模式 91
第三节 学生干部工作的方法 96
第五章 高校学生干部工作专业方法的介入和运用第一节 社会调查 103
第二节 社会辅导 110
第三节 团队建设 117
第四节 危机管理 123
第六章 高校学生活动的创意、策划与实施第一节 学生活动的特点、功能及类型 127
第二节 学生活动方案的设计 133
第三节 学生活动的组织与实施 137
第四节 常见学生活动的实战经验 142
第七章 高校学生干部如何应对突发事件 163
第一节 学生突发事件的特点与分类 163
第二节 学生干部处理突发事件的优势和要求 167
第三节 学生干部处理突发事件的基本程序和方法 171
第四节 学生干部应对突发事件的实战经验 174
第八章 高校学生干部的人际交往 179
第一节 学生干部人际交往的特征、作用和影响因素 179
第二节 学生干部人际交往能力的提升 182
第三节 学生干部人际交往中的礼仪风范 190
第四节 学生干部人际交往的实战经验 194
第九章 高校学生干部的口才培养 203
第一节 学生干部口才要求和常用技巧 203
第二节 学生干部口才的培养和训练 210
第三节 学生干部口才的实战经验 213
第十章 高校学生干部文书写作 221
第一节 学生干部文书写作的特点和流程 221
第二节 学生干部文书写作能力培养 225
第三节 常用学生干部文书写作的实战经验 228
第十一章 高校学生干部的考核和评价 251
第一节 学生干部考评的意义和要求 251
第二节 学生干部考评的原则和程序 257
第三节 学生干部考评的方法 264
第四节 在考评中提高认识，提升自己，规划未来 269
第十二章 青年领袖理论与高校学生干部成长 271
第一节 青年领袖的内涵和特质 271
第二节 青年领袖的主要理论 274
第三节 青年领袖成长规律对学生干部的启示 275
附录一 新时期高校学生干部工作大事记 281
附录二 中华全国学生联合会章程 300
附录三 高校学生干部培养规划（2006—2010） 304
后记 307