《高考作文“金三角”》PDF下载

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  • 作  者:陈中,赵岩,张军著
  • 出 版 社:天津:天津古籍出版社
  • 出版年份:2007
  • ISBN:7806963936
  • 页数:346 页
图书介绍:书稿包括命题作文及审读技巧、话题作文及审读技巧、材料作文及审读技巧、文体规范与创新途径等章节,力图提高学生的审题、写作能力。

第一编 应试作文基本技巧 3

第一章 文题分类及审题技巧 3

一、命题作文及审题技巧 3

(一)命题作文的特点 4

1.命题的浓缩性 4

2.命题的限定性 4

3.命题的多样性 4

4.命题的激发性 4

(二)命题作文的审题技巧 5

1.独词类命题作文的审题 5

2.短语类命题作文的审题 6

3.句子类命题作文的审题 9

二、话题作文及审题技巧 12

(一)话题作文类型特点 12

(二)话题作文的审题技巧 13

1.审话题材料,目的是考生可以确立话题的范围 13

2.审阐释性文字,目的是考生可以理清自己文章的主题 18

3.审话题本身,目的是考生可以确立自己文章的主题 21

4.审话题要求,目的是表现自己文章的主题 23

三、材料作文及审题技巧 23

(一)材料作文的类型特点 23

(二)材料作文的审题技巧 24

四、高考真题示范 24

第二章 立意策略与主题呈现方式 36

一、立意策略 36

(一)新 36

1.变换视角法 37

2.反弹琵琶法 39

3.旧瓶新酒法 42

4.冲刺冷门法 43

5.联想拓展法 45

(二)巧 46

1.化大为小法 47

2.巧用典故法 49

3.状物蓄意法 51

4.大胆假设法 53

(三)深 55

1.立体透视法 55

2.深入浅出法 55

3.辩证思考法 56

4.追根溯源法 59

(四)实 61

二、主题呈现方式 64

(一)准 64

1.审题准是前提 64

2.表达准是手段 68

(二)简 69

(三)明 72

(四)美 74

1.引用佳句,多姿多彩 74

2.运用修辞,生动形象 75

3.句式灵活,鲜明独特 77

第三章 文体规范与创新途径 79

一、常见文体范式及浅解 79

(一)记叙文 79

1.第一人称叙述法 80

2.第二人称叙述法 80

3.第三人称叙述法 80

4.顺叙法 80

5.倒叙法 80

6.平叙法 80

7.插叙法 81

8.补叙法 81

(二)议论文 81

1.阐述式议论文 81

2.评论式议论文 81

3.联想式议论文 82

4.感想式议论文 82

5.批驳式议论文 83

6.引申式议论文 84

7.列举式议论文 84

8.类比式议论文 85

9.对比式议论文 85

10.区别式议论文 85

(三)说明文 87

(四)应用文及其他文体 89

1.条据类 89

2.告启类 89

3.规约类 89

4.函柬类 90

二、体变式举例及解析 92

(一)剑走偏锋,出奇制胜——放纵的诗情 92

(二)似花非花,似雾非雾——游走于文体的边缘 98

(三)推陈出新,点石成金——化腐朽为神奇 101

(四)思接千载,梦回盛朝——超时空接触 104

(五)蒙太奇乎?意识流乎?——时空交错的横断面 107

(六)临风怀远,追思古人——生者对死者的访问 111

(七)之乎者也,卷土重来——愈演愈烈的“古文运动” 114

(八)神话新说,寓言新解——传统故事的解构 117

三、新途径分析 121

(一)文体的突破 121

(二)文体的交融 122

(三)文体的活用 122

(四)文体的背叛 122

(五)文体的选择 123

第四章 思路与结构 125

一、思路 125

(一)叙说类文章思路 127

(二)论辩类文章思路 132

1.议论文思路展开步骤 132

2.议论文四种基本思路模式 134

(三)杂类文章思路 138

二、结构 148

(一)结构原则 148

(二)结构例说——“搜句忌于颠倒,裁章贵于顺序” 149

1.叙事文基本结构 149

2.常见议论文的基本结构 156

第五章 素材的遴选与准确呈现 165

一、素材遴选的原则 165

(一)记叙类 165

1.组织材料力求精当 165

2.遴选材料力求做到新颖 167

3.艺术化地提炼材料 169

(二)议论类 173

1.与中心论点一致 173

2.使用材料要准确 174

3.使用的材料要“与时俱进” 174

(三)说明类 178

二、材料遴选的方法 178

(一)善于积累 178

1.向课本要素材 179

2.向课外现代文阅读要素材 180

3.向语言表述题要素材 180

4.向作文题目要素材 180

(二)学会归纳 181

1.名言警句 181

2.寓言故事 181

3.神话传说 182

4.生活实例 182

(三)慎重选材 182

1.积极健康,回避禁区 182

2.避生就熟,得心应手 182

3.弃故纳新,与时俱进 183

4.避同求异,独特出众 183

5.去粗取精,以一当十 183

6.旧材新用,新瓶老酒 184

三、材料准确再现之实战演练 184

(一)话题再现 184

(二)话题分析 184

1.材料遴选 184

2.修改 186

3.简评 187

(三)例文赏析 188

四、经典材料二十则 190

五、时事类材料 199

第六章 语言与修辞 208

一、高考作文之语言 208

(一)词语使用技巧 208

1.词语使用力求准确 208

2.使用词语力求丰富多变 209

3.使用叠音词 209

4.整篇文章的语言风格应该保持一致 209

(二)灵活运用句式 210

1.陈述句改为反问句,增强语言的力度 210

2.妙用长短句 210

3.灵活运用倒装句 210

4.整句论述 211

5.巧用齐整句 212

6.多用哲理句 212

(三)恰当地化用古诗词、名人名言和历史典故 215

二、高考作文指导之修辞 217

(一)比喻 218

(二)拟人 218

(三)对偶 219

(四)对比 220

(五)引用 221

(六)反问 224

(七)顶真 224

(八)夸张 225

三、提高语言表现力的具体途径 228

(一)善于把语文学习和训练融会贯通 228

(二)善于积累借鉴 229

(三)语言从何处借鉴 230

1.教材 230

2.名家作品,尤其是散文杂文 231

3.重点刊物报纸的重点栏目和作品 233

4.同学间佳作 233

5.现代诗歌作品 235

6.歌词、影视剧甚至广告 236

第二编 应试作文满分战略 244

第一章 满分探微 244

一、叙说类满分作文 244

佳作之一:《状元凉粉》——人性的震撼 244

佳作之二:《下辈子还做您的女儿》——小文章·真感情 246

佳作之三:《昭君出塞》——感受故事新编 249

佳作之四:《女人什么时候最美》——简·繁 251

佳作之五:《燃亮今生》——想象与立意 254

佳作之六:《一只乌鸦的苦恼》——创意的胜利 257

佳作之七:《不能忘记的过去——反法西斯战争胜利60周年》——我们再次被历史感动 259

二、论辩类满分作文 262

佳作之一:《立马吴山第一峰》——在“深刻”中求“发展” 262

佳作之二:《执子与通子》——佳作“成”于“未作”之时 264

佳作之三:《脸面春秋》——见地之作 267

佳作之四:《我平凡,我自豪》——真情·共鸣 270

佳作之五:《宽容是阳光》——这就是特色 272

第二章 升格示范 277

一、立意提升 277

二、结构提升 284

三、材料提升 292

四、语言提升 302

第三章 热点解读 309

一、情感体验类 309

二、环保类 318

第四章 素材演绎 325

一、素材分类 325

二、如何使用素材 325

三、举例分析 326

附:月考作文试题 329