《皇冠基础知识手册 初中语文》PDF下载

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  • 作  者:刘桂勤等编著
  • 出 版 社:北京:中国少年儿童出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:7500783493
  • 页数:243 页
图书介绍:本丛书在编写过程中,本着遵循教学大纲的原则,以最新中学教材为基础,以《考试大纲》对各科考查点的不同要求为指导,科学编排,将知识点进行系统划分,归纳整合,所载知识以阶梯渐进式层层推进,便于学生理解掌握。 本丛书几乎涵盖了各学科的所有知识点,对初、高中所涉及的知识点进行分类编排,体例完备,分类清晰,多而不杂,繁而不乱,条理分明,一目了然。

第一章 现代汉语基础知识 1

一 语音 1

(一)了解掌握的有关概念 1

1.语言 1

2.现代汉语 1

3.普通话 1

4.方言 1

5.语音 1

6.音节 1

7.音素 1

8.元音 1

9.辅音 1

10.音位 1

(二)汉语拼音方案 1

1.《汉语拼音方案》的出台 1

2.《汉语拼音方案》的用途 2

3.《汉语拼音方案》的内容 2

4.对《汉语拼音方案》有关知识的说明 3

5.音节的拼写规则 4

6.重音 6

7.停顿 7

8.语速 7

9.句调 8

10.音变 8

11.汉字读音应注意的问题 11

二 汉字 12

(一)汉字的历史 12

1.汉字的产生 12

2.汉字的特点 12

3.汉字的演变过程 12

(二)汉字的构造 13

1.笔画 13

2.偏旁部首 13

3.汉字的结构方式 13

4.独体字与合体字 14

5.汉字的造字法 14

6.书写顺序 15

三 词语 16

(一)语素 16

1.语素的定义 16

2.语素的分类 16

(二)词 16

1.词的定义 16

2.词和词汇、短语、固定短语的关系 17

3.词的种类(构成方式) 17

(三)词义 18

1.词义的定义及其特点 18

2.词义的分类 18

3.词义的演变 20

4.成语 21

5.熟语 22

四 标点 23

(一)标点的定义 23

(二)标点的具体作用 24

1.表示停顿 24

2.表示语气 24

3.表示词语的性质和作用 24

(三)标点的种类 24

(四)标点的具体用法 24

1.句号 24

2.问号 26

3.感叹号 27

4.逗号 29

5.顿号 31

6.分号 34

7.冒号 35

8.引号 36

9.括号 40

10.破折号 40

11.省略号 42

12.着重号 44

13.连接号 46

14.间隔号 49

15.书名号 50

16.专名号 53

五 句子 54

(一)词类 54

1.实词 54

2.虚词 58

(二)短语 61

1.短语的结构类型 61

2.短语的层次划分 62

(三)句子 63

1.句子的成分 63

2.句型 65

3.句类 65

4.变式句和省略句 66

5.单句 66

6.复句 68

7.句群 71

8.修改病句 74

六 修辞 78

(一)语言的锤炼 78

1.意义的锤炼 78

2.声音的锤炼 79

(二)句式的选择和变换 80

1.长句和短句的变换 80

2.整句和散句的变换 80

3.主动句和被动句的变换 81

4.肯定句和否定句的变换 81

5.陈述句、疑问句、祈使句和感叹句的变换 82

6.口语句式和书面语句式的变换 82

7.常式句和变式句的变换 83

8.单句和复句的变换 83

(三)修辞格 83

1.比喻 83

2.比拟 84

3.夸张 84

4.排比 85

5.对偶 85

6.反复 85

7.设问 86

8.反问 86

9.借代 86

10.对比 87

11.双关 87

12.婉曲 87

13.映衬 88

14.反语 88

15.顶真 88

16.回环 88

17.层递 88

18.通感 89

19.拈连 89

20.仿词 89

21.互文 89

22.呼告 89

23.警语 89

第二章 文体及文学常识 90

一 文体 90

(一)诗歌 90

1.定义 90

2.基本特点 90

3.分类 90

4.诗歌的有关知识 91

(二)散文 93

1.定义 93

2.特点 94

3.分类 94

(三)小说 94

1.定义 94

2.三要素 94

3.分类 95

(四)戏剧 95

1.戏剧和戏剧文学的定义 95

2.戏剧文学的特点 95

3.戏剧文学(剧本)的情节结构 96

4.戏剧语言 96

5.分类 96

(五)古代文学体裁集录 97

1.赋 97

2.骈文 97

3.议论文体 97

4.记 97

5.序跋 98

6.铭 98

7.赠序 98

8.祭文 98

9.传奇 98

10.史传 98

11.奏疏 98

12.说 99

13.编年体 99

14.纪传体 99

15.国别体 99

16.通史 99

17.断代史 99

(六)现代其他文学体裁集录 99

1.报告文学 99

2.神话 99

3.传记 100

4.民间文学 100

5.童话 100

6.回忆录 100

7.寓言 101

8.传说 101

二 文学常识 101

(一)中国现、当代作家作品 101

(二)中国古代作家作品 110

1.中国古代主要作家 110

2.中国古代主要作品、典籍 118

(三)外国作家作品 124

(四)港澳台及海外华人作家作品 132

(五)文学流派 133

附录 常见的中国古代作家、作品并称集录 138

第三章 现代文阅读 140

一 现代文阅读的有关知识 140

(一)什么是现代文阅读 140

(二)《初中语文教学大纲》中对现代文阅读的要求 140

(三)阅读能力的培养 140

二 阅读的过程 141

(一)感知 141

(二)理解 141

(三)回味 142

(四)作答 142

三 记叙文阅读 143

(一)记叙文的定义 143

(二)记叙文的类别 143

(三)记叙文的要素 143

(四)记叙文的中心 143

(五)记叙文的线索 143

(六)记叙文的详略 144

(七)记叙文的人称 144

(八)记叙文的表达方式 144

(九)记叙文的表现手法 144

1.悬念 144

2.抑扬 144

3.对比 144

4.白描 144

5.衬托 145

6.夸张 145

7.托物言志 145

8.象征 145

9.渲染 145

10.借景抒情 145

(十)记叙文的顺序 145

(十一)阅读指导 146

1.阅读要求 146

2.阅读要点 146

3.阅读方法 146

四 说明文阅读 149

(一)说明文的定义 149

(二)说明文的类别 149

(三)说明的顺序 149

1.时间顺序 149

2.空间顺序 149

3.逻辑顺序 149

(四)说明的结构 149

1.总分式 149

2.并列式 149

3.递进式 149

(五)说明的方法 149

1.下定义 149

2.举例子 150

3.分类别 150

4.打比方 150

5.作比较 150

6.作诠释 150

7.列数字 150

8.摹状貌 150

9.引用 151

10.画图表 151

(六)阅读指导 151

五 议论文阅读 152

(一)议论文的定义 152

(二)议论文的三要素 152

(三)论证方法 152

1.立论 152

2.驳论 152

(四)议论文的种类 153

1.政论文 153

2.评论 153

3.感想 153

4.杂文 153

(五)议论文的结构 153

(六)论证方法 153

1.举例论证 153

2.道理论证 153

3.对比论证 153

4.比喻论证 153

(七)阅读指导 154

六 散文阅读及鉴赏 155

(一)文体特点 155

(二)阅读指导 156

1.阅读目标 156

2.阅读思路 156

七 小说阅读及鉴赏 156

(一)文体特点 156

(二)小说的种类 156

(三)阅读指导 157

1.阅读要求 157

2.阅读要点 157

八 戏剧阅读 157

(一)文体特点 157

(二)阅读指导 157

九 诗歌阅读 158

(一)诗歌的定义 158

(二)诗歌的种类 158

(三)阅读指导 158

附录 初中生课外阅读推荐篇目 159

第四章 文言文阅读 160

一 基础知识 160

(一)读音 160

1.异读 160

2.多音 160

附录 初中课本文言文异读字、多音字集录 161

破音异读 161

通假异读 161

古音异读 164

多音字 164

(二)字形 168

1.古今字 168

2.异体字 168

3.通假字 168

附录 文言文基本篇目通假字简表 168

(三)实词 170

1.名词 171

2.动词 171

3.形容词 171

4.数量词 172

(四)虚词 172

1.代词 172

2.副词 174

3.介词 176

4.连词 176

5.助词 177

6.叹词 178

(五)句式 178

1.判断句 178

2.被动句 178

3.省略句 179

4.倒装句 180

5.固定句式 180

(六)古今异义现象 181

1.词义扩大 182

2.词义缩小 182

3.词义转移 182

4.感情色彩变化 182

5.名称说法改变 182

6.单音节词变为复音节词 182

附录 文言文基本篇目古今异义词简表 182

(七)一词多义现象 184

二 阅读及翻译 185

(一)断句 185

(二)朗读 185

(三)翻译 186

1.文言文翻译要遵循的原则是信、达、雅 186

2.几种快速有效的翻译方法 186

(四)阅读 186

1.阅读时的注意事项 186

2.阅读方法 187

第五章 写作 188

一 写前指导 188

(一)审题 188

1.命题作文的审题 188

2.半命题作文的审题 190

3.给材料作文的审题 191

(二)材料的积累与运用 192

1.什么是文章的主旨 192

2.什么是文章的材料 192

3.材料与主旨的关系 193

4.积累材料的方法 193

5.材料的运用 194

(三)文章的构思 195

1.构思的过程 195

2.构思新颖的方法 196

(四)文章的结构 196

1.结构合理的标准 196

2.开头 197

3.结尾 198

4.过渡与照应 198

5.段落与层次 199

二 写作指导 200

(一)记叙文写作 200

1.记叙文的定义及分类 200

2.写人记事记叙文的写法 200

3.状物记叙文的写法 207

4.摹景记叙文的写法 208

(二)说明文写作 209

1.说明文的定义 209

2.写好说明文的几点要求 209

3.事物说明文的写法 211

4.事理说明文的写法 213

(三)议论文写作 214

1.议论文的定义及三要素 214

2.写好议论文的要求 214

3.议论文常见类型的写作模式 217

(四)应用文写作 219

1.通知 220

2.启事 220

3.电报稿 220

4.申请书 221

5.书信 221

6.日记 223

7.汇款 224

8.贺电、贺词、贺信 224

9.会议记录 224

10.合同 224

11.海报 225

12.请柬 225

13.计划 225

14.广播稿 226

15.演讲稿 226

16.条据(收条、借条、假条、领条、留言条) 226

17.公约 227

18.读书笔记 227

19.调查报告 227

20.实验报告 228

21.新闻 228

22.总结 229

(五)改写 扩写 缩写 续写 229

1.改写 229

2.扩写 230

3.缩写 230

4.续写 230

(六)看图作文 231

1.看图作文的特点 231

2.看图作文的写法 231

3.看图作文常见的问题 232

(七)小作文 修改文章 232

1.小作文 232

2.修改文章 233

第六章 口语交际 235

(一)《语文课程标准》规定口语交际的总目标 235

(二)口语交际的基本要求 235

(三)口语交际的过程和方法 235

(四)学好口语交际的技巧 236

第七章 趣味语文 237

(一)楹联 237

1.楹联的定义 237

2.楹联的要素 237

3.楹联的种类 237

(二)趣味诗 238

1.幽默诗 238

2.回文诗 239

3.连环诗 239

4.拆字诗 239

5.联边诗 239

6.镶嵌诗 239

7.顶真诗 239

8.双关诗 240

9.逆挽诗 240

10.独句诗 240

11.藏头诗 240

12.谜语诗 241

13.四声诗 241

14.叠韵诗 241

15.复字诗 242

16.变体诗 242

17.句句设问诗 242

18.图形诗 242

19.号码诗 243

20.叠字诗 243

21.双声诗 243

22.独木桥体诗 243