《西部人力资源开发战略研究》PDF下载

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  • 作  者:黄尧主编
  • 出 版 社:北京:高等教育出版社
  • 出版年份:2007
  • ISBN:7040216221
  • 页数:475 页
图书介绍:本书为全国教育科学规划“十五”国家重点课题“西部人力资源开发战略研究”课题成果。本课题是一个跨学科、跨部门、跨地区的综合研究。根据研究需要,课题设计了9个专题研究,选取了四川、云南、贵州、广西、甘肃、陕西六省及所辖的成都、曲靖、贵阳、柳州、张掖、宝鸡六市进行了实证研究,对西部现有人力资源开发现状、途径、模式、政策展开分析,系统研究了西部人力资源开发紧密相关的人口、经济、制度、政策、条件诸因素,总结了西部人力资源开发中体制机制创新的成功模式,探索了西部人力资源开发与西部繁荣经济、促进就业、消除贫困、维护稳定、建设先进性文化紧密结合的思路和做法。

西部人力资源开发战略研究总报告 3

第一章 导论 3

第一节 课题研究的目的和战略意义 4

第二节 研究的对象、范围和方法 8

第三节 研究的创新与突破 12

第四节 研究成果的社会影响 18

第二章 西部人力资源开发战略与教育发展 20

第一节 西部人力资源开发在经济社会发展中的作用 20

第二节 西部经济社会发展与人力资源开发现状 30

第三节 西部人力资源开发需求分析 36

第四节 适应西部人力资源开发需求的职成教育发展模式选择 40

第五节 西部人力资源开发的战略选择与对策建议 49

第三章 西部地区人力资源开发现状与特征研究 59

第一节 西部人力资源开发战略的宏观背景 59

第二节 人力资源开发的现状与问题 65

第三节 职业教育的成就与问题 91

第四章 西部人力资源开发战略的理论探索 105

第一节 人力资源开发的理论依据 105

第二节 国外人力资源开发战略的经验与启示 120

第三节 西部人力资源开发战略需要处理好的几个关系 135

第五章 西部人力资源开发战略的目标与重点 154

第一节 西部人力资源开发需求 154

第二节 西部人力资源开发战略目标及任务 169

第三节 西部人力资源开发战略的主要原则 186

第六章 适应西部人力资源开发的职成教育发展模式研究 195

第一节 西部职业教育发展的动力模式 197

第二节 西部职业教育发展的体制模式 211

第三节 运行模式 225

地方研究综述报告 245

第七章 陕西省及宝鸡市人力资源开发战略研究 245

第一节 陕西省及宝鸡市人力资源开发和职成教育发展 245

第二节 陕西省及宝鸡市职成教育发展的战略选择与机制创新 259

第三节 强化西部职成教育发展的对策 265

第八章 甘肃省人力资源开发战略研究 270

第一节 现状与分析 270

第二节 研究与实践 277

第三节 对策与建议 285

第九章 四川省及成都市人力资源开发战略研究 293

第一节 四川省及成都市经济社会发展与人力资源开发现状 293

第二节 四川省及成都市人力资源开发的研究与实践 302

第三节 四川省及成都市人力资源开发的战略对策及建议 308

第十章 贵州省人力资源开发战略研究 318

第一节 贵州省经济社会发展及人力资源开发情况 318

第二节 教育在贵州省人力资源开发中的地位和作用 324

第三节 贵州省人力资源开发的实践探索及重点选择 327

第四节 加快贵州省职成教育发展的对策和建议 333

第十一章 云南省及曲靖市人力资源开发战略研究 337

第一节 云南省及曲靖市经济社会发展与人力资源开发现状与分析 337

第二节 云南省及曲靖市人力资源开发存在问题及实践探索 343

第三节 云南省人力资源开发的“三大战略,五项举措” 350

第四节 曲靖市人力资源开发的“五大战略重点和发展职成教育的七项措施” 358

第十二章 广西壮族自治区人力资源开发战略研究 368

第一节 广西人力资源开发背景及发展职成教育的意义 368

第二节 广西职成教育发展模式的改革创新与发展保障 372

第三节 发展广西职成教育的对策 378

附录一 相关政策文件 386

国务院关于实施西部大开发若干政策措施的通知 386

国务院关于进一步推进西部大开发的若干意见 391

西部地区人才开发十年规划 397

国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定 409

教育部等七部门关于进一步加强职业教育工作的若干意见 415

国务院关于大力发展职业教育的决定 422

2004-2010年西部地区教育事业发展规划 428

关于加快少数民族和民族地区职业教育改革和发展的意见 438

中共中央办公厅 国务院办公厅关于推动东西部地区学校对口支援工作的通知(摘要) 443

附录二 西部人力资源开发基本数据表 445

西部地区经济社会发展主要情况 445

西部地区人力资源基本情况 456

西部地区教育发展基本情况 464