第一章 研究背景、架构与方法 1
第一节 研究背景与意义 2
第二节 网络行为研究现状 14
第三节 研究视角与分析架构 39
第四节 研究方法 60
第二章 社会差异、网络认知与网络行为 67
第一节 青少年网络使用行为 69
第二节 网络行为取向与行为类型 86
第三节 青少年的网络认知与感受 97
第四节 影响青少年网络行为的因素分析 106
第五节 结论与讨论 120
第三章 虚拟信任、互动网络与网络交往 127
第一节 网络交往的结构、规模与内容 132
第二节 网络交往中的虚拟人际信任 152
第三节 青少年的网络交往认知 165
第四节 影响青少年网络交往的因素分析 170
第五节 结论与讨论 176
第四章 信息方式与网络信息行为 183
第一节 青少年网络信息行为基本状况 188
第二节 网络信息搜寻与信息表达 193
第三节 青少年对网络信息方式的认知 206
第四节 影响青少年网络信息行为的因素分析 210
第五节 结论与讨论 214
第五章 虚实交织的网络游戏世界 218
第一节 青少年网络游戏参与状况 223
第二节 网络游戏行为动机与行为特征 230
第三节 青少年的网络游戏认知 243
第四节 青少年网络游戏行为影响因素分析 247
第五节 结论与讨论 253
第六章 网吧场域与网吧行为 259
第一节 青少年网吧使用状况 264
第二节 网吧使用群体的网络行为 276
第三节 青少年的网吧认知 285
第四节 青少年网吧行为影响因素分析 291
第五节 结论与讨论 299
第七章 网络沉溺：虚拟世界的现实问题 303
第一节 青少年网络沉溺基本状况 307
第二节 网络沉溺群体的网络行为 315
第三节 网络沉溺群体的网络认知与感受 329
第四节 青少年网络沉溺行为影响因素分析 334
第五节 结论与讨论 340
第八章 结论与建议 344
第一节 研究发现 344
第二节 政策建议 360
参考文献 381
附录 青少年网络行为调查问卷 403
后记 423