常规篇 1
“说教学设计”是促进教师专业发展的重要校本教研活动&孙国成 1
《我的空中楼阁》的课时教学设计&孙丽荣 10
《雨霖铃》的课时教学设计&高昉 16
《有所作为》的课时教学设计&张旭 21
《动量守恒定律》的课时教学设计&宋占贵 27
《电阻定律 电阻率》的课时教学设计&李建翠 35
《功》课时教学设计&蒋淑娟 41
《分子的热运动》的课时教学设计&陈红灵 44
《机械能守恒定律》的课时教学设计&李雪丽 48
《离子反应》的课时教学设计&王丽波 52
《细胞增殖》的课时教学设计&火红飞 57
《国家的宏观调控》的课时教学设计&孙保权 64
《市场交易原则》的课时教学设计&谭永文 68
《农业是国民经济的基础》的课时教学设计&孔祥涛 温丽娜 72
《太平天国运动的兴起和发展》的课时教学设计&刘玉薇 76
《大气的热力状况》的课时教学设计&高峰 81
《图文混排》的课时教学设计&钱欣华 85
《青春舞曲》的课时教学设计&刘铮 91
《背越式跳高——助跑与起跳》的课时教学设计&李姝静 95
高中语文第四册“中国古代小说”的单元分析与处理&连海龙 99
《残疾》的单元分析与处理&张冬梅 103
《直线运动》的单元分析与处理&王春雷 109
《氮族元素》的单元分析与处理&王丽波 114
《生物的新陈代谢》的单元分析与处理&赵翠 119
《联系地、发展地看问题》的单元分析与处理&付艳卫 123
《国民革命运动的兴起和失败》的单元分析与处理&戴兰杰 128
《程序设计》的单元分析与处理&郭鸿波 133
高中语文（第三册）的教科书分析与处理&黄燕 137
高中英语（第二册上）的教科书分析与处理&王威 142
数学（第一册上）的教科书分析与处理&王安军 147
数学（第二册下B）的教科书分析与处理&包秀玲 151
高中化学（第二册）的教科书分析与处理&刘玲 155
高中生物（第一册必修）的教科书分析与处理&王跃翔 160
思想政治三年级（全一册）的教科书分析与处理&谭永文 164
中国古代史（全一册）的教科书分析与处理&季敏霞 169
高中地理（第二册）的教科书分析与处理&徐志方 175
体育与健康（第二册）的教科书分析与处理&张海涛 180
高中信息技术（第一册必修）的教科书分析与处理&田丽丽 184
教案及其书写 189
海林市高级中学关于教案改版的几点说明及书写要求 192
《说“木叶”》教案设计&孙超颖 193
《春》教案设计&张旭 196
《2.6 指数函数（第一课时》教案设计&毕佳喜 199
《Unit16 Finding jobs》教案设计&冷泠 202
《布朗运动》教案设计&陈红灵 205
《价值规律的内容及表现形式》教案设计&张海玲 208
《中华民国的成立》教案设计&车兴立 211
《2.7 大气环境保护》教案设计&李亚琴 214
如何书写课堂实录&王小静 216
《读〈伊索寓言〉》（第二课时）的课堂实录&吴平 218
《数列》一节的课堂实录&王淑艳 226
SB2-A Unit 2 News media的课堂实录&孙永祥 234
《无机非金属材料》的课堂实录&曹春霞 238
《生物多样性及其保护》的课堂实录&张金明 245
《依法保护消费者的合法权益》的课堂实录&潘明伟 252
《提高企业经济效益》的课堂实录&程海龙 259
活动篇 266
“活动”搭台 “主题”唱戏 扎实推进教学工作&李建翠 266
海林市高级中学2005年“教学常规”研讨交流会发言稿精选 267
结果源于过程 细节成就未来——交流会中心发言&孙国成 267
倾听 反思 改进 提高——我的听课感受&王洪力 275
如何上好化学复习课&于福来 278
语文教学中“情境创设”的一点体会&张萍 281
在实践中反思 在反思中提高&孔祥涛 286
2006-2007学年度上学期教学经验交流材料选 290
创设教学情境 实施有效教学&陈莉 290
创设情境 搭设台阶 组织高三数学教学&于强 294
虚心学习 大胆实践&梁永 298
认真积累 开拓前进&孙朝霞 301
如何抓好新授课的教学设计&火红飞 305
地理课堂教学中的情境创设&王海昱 308
海林市高级中学“第六届走进新课程”教学研讨活动之示范课材料选《〈名人传〉序》的教学设计&张萍 312
《〈名人传〉序》的教案设计&张萍 315
评《〈名人传〉序》一课的教学&庞增军 318
《圆的参数方程》的教学设计&孙江 320
《圆的参数方程》的教案设计&孙江 324
《圆的参数方程》的教学反思&孙江 327
评《圆的参数方程》一课的教学&姜伟 330
《难忘的经历》第一课时“热身和口语部分”的教学设计&刘巧玲 332
《Unit4 Warming up and Speaking》的教案设计&刘巧玲 336
听《难忘的经历》一课的感受&邴都兰 338
《离子反应》（第一课时）的教学设计&张宗林 340
《第二节 离子反应》教案设计&张宗林 342
评《离子反应》一课的教学&孙占英 344
《抗日民族统一战线的初步形成》的教学设计&张晶 347
《抗日民族统一战线的初步形成》的教案设计&张晶 352
《抗日民族统一战线的初步形成》的教学反思&张晶 354
评《抗日民族统一战线的初步形成》一课的教学&战丹 357
《教育的春天》——观摩“走进新课程”黑龙江省普通高中建设与发展课堂教学成果展示研讨会心得体会精选听课的几点感受&张宗林 358
探索课程改革 迎接教育的春天&徐志方 360
立足课堂教学 勇于实践探索&王跃翔 363
“走进新课程”成果汇报听课感想&谷德仁 365
顺应时代需要 做知识广博内涵丰富的教师&邴都兰 367
哈尔滨“走进新课程”学习的感悟&屈吉胜 369
“走进新课程”成果展示课教师听课感悟摘录 371
2001-2006年“走进新课程”教学研讨活动大事记&齐淑英 383
建校以来学校主要大型教学活动及校际教学交流活动 392
反思篇 397
教学反思是教师专业发展和自我成长的核心因素&张晶 397
谈在教学实践中如何渗透学习指导内容&王世杰 402
课堂教学评价的作用&战丹 405
教师要锤炼教学语言&庞增军 407
在备课中学习 在学习中提高&孙保权 411
如何正确处理教学中的矛盾关系问题&孙国成 马丽莉 415
新课程改革中地理教学行为的改革&王小静 419
音乐欣赏课上对学生不良行为习惯的矫正&赵惜春 423
浅谈体育高考生术科训练&刘淑真 428
搭建平台 提高学生语文素养&林丽 431
如何激活语文教学——《胡同文化》教学反思&林丽 438
再回首来时路——《胡同文化》教学反思&李宝环 442
数学教学的点滴体会&朱玉玲 445
从错误中发现闪光点&赵晓丹 448
教师如何指导文科生学好数学&赵晓丹 451
高三文科数学教学反思&姚洪利 455
浅谈学生作业的布置与批改&王威 459
我的快乐物理教学&蒋淑娟 462
谈在作业和考试测试方面的体会&王立丽 466
“惟一性”原则在氧化还原教学中的应用&郭加富 469
《乙醇》一节课的教学反思&于福来 473
对高三化学一轮复习方法的体会&于福来 476
《晶体的类型和性质》的教学反思&孙朝霞 480
高三生物学习常见的障碍和应对策略&陈维芳 483
我向学生道歉&锡立涛 486
哲学常识教学中培养学生的自信心&马丽莉 488
帮助学生养成反思的好习惯&孔祥涛 491
历史教学中锻炼学生思维的尝试&季敏霞 495
扎实做好教学的基本环节是教学成功的关键&戴兰杰 498
引语文之水，注历史之流&李凤春 501
把课堂还给学生&车兴立 504
《城市功能分区的结构和成因》一节教学反思&谷德仁 507
如何培养高中女生的体育运动兴趣&李姝静 510
“打雪仗”成为“雪球打准”&韩继臣 513
抽象概念教学需创设合理情境&吴娟 516
手段多样，兴趣无穷&吴丽艳 519
秋天的故事&张喜红 522
《海林市旅游资源开发现状与展望》研究性学习课题 527
研究活动中期阶段总结&高峰 527
《刀具的有关知识》课题研究活动让我们师生共同成长&陈红灵 541
成果篇 546
海林市高级中学2000～2006年教学工作部分荣誉 546
海林市高级中学2000～2006年教师教学工作部分荣誉 548