第1章 现代教育信息技术概述 1
1.1 现代教育信息技术 1
1.1.1 教育技术、信息技术与教育改革 1
1.1.2 信息技术与现代教育技术 6
1.2 现代教育技术概述 8
1.2.1 教育技术的概念 8
1.2.2 教育技术的产生与发展 13
1.2.3 现代教育技术的理论基础 15
1.2.4 现代教育技术的发展趋势 36
1.3 现代教育信息技术研究热点 37
1.3.1 信息技术与课程整合 37
1.3.2 教育人工智能研究 37
1.3.3 研究性学习 44
1.3.4 信息素养 46
思考与练习 49
第2章 现代教学媒体 50
2.1 教学媒体概述 50
2.1.1 信息与媒体 50
2.1.2 教学媒体 51
2.1.3 教学媒体的发展历史 51
2.1.4 多媒体 54
2.2 视听教学媒体 55
2.2.1 视觉媒体 55
2.2.2 听觉媒体 60
2.2.3 视听媒体 61
2.3 现代教育媒体综合应用系统 64
2.3.1 多媒体教室 64
2.3.2 多媒体网络教室 68
2.3.3 语言实验室 71
2.3.4 数字图书馆 74
2.3.5 校园网络 76
思考与练习 78
第3章 数字化学习资源 79
3.1 数字化学习资源 79
3.1.1 数字化学习资源的分类 80
3.1.2 数字化学习资源的特性 80
3.1.3 数字化学习资源对教育、教学的影响 81
3.1.4 应用数字化学习资源的几种主要模式 82
3.2 教学信息的数字化 83
3.2.1 文字信息的数字化 84
3.2.2 声音信息的数字化 86
3.2.3 图片信息的数字化 93
3.2.4 视频、动画信息的数字化 97
3.3 数字化学习资源的获取 103
3.3.1 万维网信息资源检索 104
3.3.2 学习资源下载 107
3.4 数字化学习资源的综合应用平台 109
3.4.1 教育网站 109
3.4.2 教学资源库 113
思考与练习 115
第4章 多媒体课件 116
4.1 多媒体课件的概念 116
4.1.1 多媒体课件 116
4.1.2 多媒体课件的结构特征 117
4.1.3 多媒体课件设计的相关支持理论 119
4.2 多媒体课件的设计与制作 121
4.3 多媒体课件的创作工具 124
4.3.1 多媒体课件创作工具的发展 124
4.3.2 多媒体课件创作工具的选择 125
4.4 多媒体课件的类型 126
4.5 多媒体课件的新发展 130
4.5.1 课件的局限性 130
4.5.2 多媒体课件的新发展之一——积件 132
4.5.2 多媒体课件的新发展之二——网络课件 133
思考与练习 134
第5章 信息化教学设计 135
5.1 教学设计概述 135
5.1.1 教学设计的一般模式 135
5.1.2 教学设计的发展 137
5.2 信息化教学设计 137
5.2.1 信息化教学设计的基本原则 138
5.2.2 信息化教学设计的基本特点 139
5.3 信息化教学设计的开发模式 140
5.3.1 信息化教学设计步骤 140
5.3.2 信息化教学设计的评价标准 141
5.3.3 信息化教学设计案例 143
思考与练习 147
实验 148
实验1 数字图片的获取（一）——数码相机 148
实验2 数字图片的获取（二）——扫描仪 149
实验3 声音信号的获取和处理 150
实验4 视频图像获取与处理——数码摄像机 152
实验5 多媒体教学系统应用 153
实验6 课件资源的查找及网络课程的评价学习 154
实验7 演示课件的制作 155
实验8 动画的制作 155
实验9 多媒体课件的制作 156
参考文献 157
附录 158