上篇 理论篇 3
我国高等教育跨世纪发展思路的探索 3
铸造创新精神 开启创新智慧 11
培养高素质创新人才是21世纪素质教育的核心课题 21
完善高校管理体制建设 营造培育创新人才环境 29
以“三个面向”和“三个代表”思想为指南重塑新世纪的大学精神 37
地州高等教育改革和发展的思路与对策 43
论高校教师素质的提高 50
云南高等教育面向东南亚发展的策略探析 57
发展我省高等职业教育之我见 63
云南省现代远程开放教育存在的问题及对策 67
新时期现代远程开放教育理论探究 72
“三个面向”对素质教育的启示 85
学习型社会与继续教育 94
建立高等职业教育“双师型”师资队伍的思考 101
机遇、挑战与对策 108
下篇 实践篇 119
新开局 新思路 新举措 119
认清形势 转变观念 深化改革 加强管理 全面提高教育教学质量 126
千禧之年话学院工作 139
问题、思路与对策 148
用科学发展观统领教学工作 155
办好学校关键在校长 165
教师继续教育摭谈 171
加强考风考纪建设 努力做到“三抓四严两处” 176
认清毕业生就业形势 搞好毕业生就业工作 179
把握精髓 弄清本质 搞好工作 185
精心设计 周密实施 193
全力以赴 切实搞好电大总结性评估工作 196
总结过去 立足现在 开创未来 204
艰苦创业 开拓未来 215
承前启后 继往开来 220
学科专业建设与发展实施管见 228
强化管理 提高质量 232