第一章 绪论 1
第一节 语言 汉语 现代汉语 1
一、语言 1
二、汉语 2
三、现代汉语 3
第二节 现代汉语方言 6
一、方言 6
二、现代汉语七大方言 8
第三节 现代汉语规范化和推广普通话 9
一、现代汉语规范化的意义 10
二、现代汉语规范化的标准 10
三、推广普通话 12
第二章 语音 15
第一节 语音概说 15
一、语音的性质 15
二、汉语拼音方案 20
三、国际音标 27
第二节 音节分析：元音和辅音 31
一、音素分析法 31
二、元音的发音原理 33
三、辅音的发音原理 34
第三节 音节分析：声母韵母 36
一、普通话的声母 36
二、普通话的韵母 45
第四节 声调 57
一、声调的性质 57
二、调值、调类、调型和调号 58
三、普通话声调的发音及训练 59
四、古今调类比较 61
五、声调辨正 63
第五节 普通话音节结构 65
一、音节结构和声韵调配合规律 66
二、音节结构分析的关键 68
第六节 音位 70
一、音位简说 70
二、普通话音位 76
第七节 语流音变 81
一、变调 81
二、轻声 83
三、儿化 86
四、语气词“啊”的音变 87
五、音变训练 88
第八节 现代汉语语音规范化 90
一、语音系统本身的规范 90
二、个人使用者的规范 91
第九节 朗读和语调 93
一、朗读的要求 93
二、朗读基本功训练 94
三、语调 97
第三章 文字 104
第一节 汉字概说 104
一、文字和汉字 104
二、现代汉字的特点 105
第二节 汉字的形体 106
一、汉字字体的演变 106
二、现行汉字的字体 109
第三节 汉字的结构 111
一、古代汉字的结构 111
二、现代汉字的结构 116
第四节 汉字的整理和标准化 122
一、汉字的整理 122
二、汉字的标准化 125
三、汉字的信息处理 128
第五节 正确使用汉字 130
一、掌握规范汉字 130
二、纠正错别字 131
第四章 词汇 135
第一节 词汇概说 135
一、词汇 135
二、词汇单位 136
第二节 构词法分析 141
一、构词法基本类型 141
二、成语的构造 145
第三节 词义的性质和构成 146
一、词义的性质 146
二、词义的构成 149
三、词义的演变 151
第四节 词义的分析 153
一、义项 153
二、义素分析 160
第五节 词义的聚合——语义场 165
一、语义场 165
二、同义义场和同义词 167
三、反义义场和反义词 171
第六节 现代汉语词汇的组成 174
一、基本词汇 174
二、一般词汇 176
第七节 熟语 184
一、成语 184
二、惯用语 188
三、歇后语 189
第五章 语法 191
第一节 语法概说 191
一、语法和语法体系 191
二、语法的性质 193
三、语法的特点及其分类 195
第二节 词类 196
一、词类的划分 196
二、现代汉语的词类系统 197
第三节 词类辨析与词的跨类现象 212
一、词类的辨析 212
二、词的兼类 214
第四节 短语 216
一、什么是短语 216
二、短语的分类 216
三、短语的层次分析 223
四、多义短语及其分化 228
第五节 句法成分 232
一、句法成分概说 232
二、主语 谓语 233
三、宾语和补语 235
四、定语 状语 238
五、中心语 241
六、独立语 242
第六节 单句 245
一、句型 246
二、句类 250
三、句式 252
四、单句成分的分析 260
第七节 复句 262
一、复句和单句的区分 263
二、复句的分类 264
三、紧缩复句 270
四、多重复句 271
第八节 句群 273
一、句群及其特点 273
二、句群的界限 275
三、句群的类型 276
第九节 病句修改练习 279
一、单句运用中常见的错误 279
二、复句运用中常见的错误 285
第六章 修辞 290
第一节 什么是修辞 290
一、修辞与语境 290
二、修辞同语音、词汇、语法的关系 292
第二节 词语的选择和使用 293
一、词语锤炼的要求 293
二、词语锤炼的方法 297
第三节 句式的选择和变换 301
一、句式的选择 301
二、句子的变换 304
第四节 辞格 306
一、辞格的辨析 306
二、辞格的综合运用 323
第五节 语体 324
一、什么是语体 324
二、语体的分类 325
三、六种主要语体 327
附录1 贵州高等师范院校学生普通话语音（词汇、语法）测试研究 337
附录2 贵阳方言（？-）声母与韵母相拼时的制约关系 348
附录3 黔南汉语方言的特点 353
附录4 贵州都匀老派方言音系 362
附录5 谈谈普通话中的音变现象 375
附录6 语感的特征和朗读中语感能力的培养 381
附录7 贵阳方言的语气助词 388
附录8 交际语境的作用 396