《高职教改课程教学设计案例集》PDF下载

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  • 作  者:戴士弘,毕蓉选编
  • 出 版 社:北京:清华大学出版社
  • 出版年份:2007
  • ISBN:9787302163619
  • 页数:358 页
图书介绍:本书介绍高职教改课程教学设计案例集,包括制造类,生化类,财经类,外语类等,包括教学整体设计和单元设计。

第1章 制造类专业课程教学设计案例 1

1.1 《机械CAD/CAM》课程整体教学设计 1

1.2 《机械CAD/CAM》课程单元教学设计——《文字加工》 9

1.3 《塑料工艺与塑模设计》课程整体教学设计 12

1.4 《塑料工艺与塑模设计》课程单元教学设计——《选择塑料肥皂盒模具的总体结构方案(一)》 24

第2章 电子信息类专业课程教学设计案例 27

2.1 《网络技术与局域网施工》课程整体教学设计 27

2.2 《网络技术与局域网施工》课程单元教学设计——《网络拓扑结构及其绘制》 44

2.3 《电子产品分析与制作》课程整体教学设计 47

2.4 《电子产品分析与制作》课程单元教学设计——《元器件封装的制作》 55

2.5 《Flash动画制作》课程整体教学设计 56

2.6 《Flash动画制作》课程单元教学设计——《“学校简介”页面制作》 66

2.7 《Flash动画制作》课程整体教学设计 68

2.8 《Flash动面制作》课程单元教学设计——《遮罩动画技术》 76

2.9 《Flash动画制作》课程整体教学设计 78

2.10 《Flash动面制作》课程单元教学设计——《引导层制作动画》 84

2.11 《数据库原理及应用》课程整体教学设计 85

2.12 《数据库原理及应用》课程单元教学设计——《视图》 94

2.13 《FrontPage网页制作》课程整体教学设计 96

2.14 《FrontPage网页制作》课程单元教学设计——《插入图片》 103

2.15 《Excel高级应用与VBA初步》课程整体教学设计 104

2.16 《Excel高级应用与VBA初步》课程单元教学设计——《进入VBA的世界——宏初识》 118

2.17 《办公自动化》课程整体教学设计 120

2.18 《办公自动化》课程单元教学设计——《制作个性化演示文稿》 127

第3章 生化类专业课程教学设计案例 130

3.1 《化工废水检测与处理》课程整体教学设计 130

3.2 《化工废水检测与处理》课程单元教学设计——吸附法处理一号废水 139

3.3 《生物药物分析》课程整体教学设计 142

3.4 《生物药物分析》课程单元教学设计——《GAH的重金属指标检测》 152

第4章 财经类专业课程教学设计案例 155

4.1 《电子商务供应链管理》课程整体教学设计 155

4.2 《电子商务供应链管理》课程单元教学设计——《条形码技术(1)》 165

4.3 《国际结算与单证实务》课程整体教学设计 168

4.4 《国际结算与单证实务》课程单元教学设计——《托收》(3) 175

4.5 《税法》课程整体教学设计 177

4.6 《税法》课程单元教学设计——《增值税的纳税申报》 187

4.7 《经济学基础》课程整体教学设计 189

4.8 《经济学基础》课程单元教学设计——《均衡理论及其运用》 204

4.9 《主管技能》课程整体教学设计 209

4.10 《主管技能》单元设计——《有效授权》 226

4.11 《运输管理》课程整体教学设计 233

4.12 《运输管理》课程单元教学设计——《运输方式选择》 241

第5章 外语类专业课程教学设计实例 244

5.1 《商务英语BECI》课程整体教学设计 244

5.2 《商务英语BECI》课程单元教学设计 250

5.3 《日语模拟导游》课程整体教学设计 254

5.4 《日语模拟导游》课程单元教学设计 270

5.5 《综合日语》课程整体教学设计 272

5.6 《综合日语》课程单元教学设计——第43课 優しそうですね 303

5.7 《日语口语Ⅱ》课程整体教学设计 306

5.8 《日语口语Ⅱ》课程单元教学设计——《前回の内容のチェック 友達の家への訪問》 312

5.9 《英美国家文化礼仪与禁忌》课程整体教学设计 313

5.10 《英美国家文化礼仪与禁忌》课程单元教学设计——《Dating》 324

第6章 人文社科类课程教学设计案例 327

6.1 《思想道德修养》课程整体教学设计 327

6.2 《思想道德修养》课程单元教学设计——《大学生恋爱问题探析》 332

6.3 《唐宋诗词欣赏》课程整体教学设计 334

6.4 《唐宋诗词欣赏》课程单元教学设计——《卜算子·咏梅》和《梅花》欣赏 344

6.5 《管理心理学》课程整体教学设计 349

6.6 《管理心理学》单元设计——《个体行为与激励》 356