第一章 心理健康与心理健康观 1
第一节 心理健康与心理健康标准 1
第二节 学生心理问题与学生心理健康机理 16
第二章 中小学心理健康教育概述 28
第一节 中小学心理健康教育的内涵与实质 29
第二节 中小学心理健康教育的地位与作用 35
第三节 中小学心理健康教育的目标、任务与原则 40
第三章 中小学心理健康教育的内容 50
第一节 学习问题的心理健康教育与辅导 50
第二节 生活问题的心理健康教育与辅导 61
第三节 生涯问题的心理健康教育与辅导 77
第四章 中小学心理健康教育的全面渗透——中小学心理健康教育的实施途径（一） 84
第一节 学科教学中渗透心理健康教育 84
第二节 学生工作中渗透心理健康教育 93
第三节 课外活动中渗透心理健康教育 114
第四节 校园文化中渗透心理健康教育 126
第五章 班级团体心理辅导的原理与操作——中小学心理健康教育的实施途径（二） 135
第一节 心理健康活动课程的设计与教学 135
第二节 中小学生的团体心理训练 161
第六章 中小学生心理咨询方法与技术——中小学心理健康教育的实施途径（三） 178
第一节 心理咨询概述 178
第二节 心理咨询的过程与步骤 186
第三节 心理咨询的方法与技术 204
第七章 中小学生常见心理问题的识别与处理 218
第一节 心理问题 218
第二节 心理障碍 240
第三节 严重精神疾病 253
附录一 关于加强中小学心理健康教育的若干意见（教基［1999］13号 教育部发布） 262
附录二 中小学心理健康教育指导纲要（教基［2002］14号 教育部发布） 268
附录三 中等职业学校学生心理健康教育指导纲要（教职成［2004］8号 教育部发布） 276
主要参考文献 283