序一&胡兴宏 1
序二&胡美高 3
总报告篇 3
培养普通高中学生自主学习方式的教学实践研究&胡美高等 3
有关自主学习方式的国内外文献情报综述&陈寅 34
关于我校学生学习方式的问卷调查的分析报告&黄政虹 47
专题研究篇 59
改变课堂教学，培养自主学习方式&王 新等 59
推进课程改革 培养自主学习方式&张昀 70
加强拓展型课程建设，培养自主学习方式&孙光政 78
创设自主学习环境，培养自主学习方式&王新 86
转变德育观念，培养学生自主学习方式&薛惠 92
营造学校文化氛围，培养自主学习方式&郭佳 97
加强心理辅导，培养自主学习方式&陆琦 101
提升管理理念，培养自主学习能力&陆全樑 105
学科研究篇 111
开放式学习在高中语文学科中的体现&胡凌 111
自主学习方式在高中语文教学中的运用&周长元 115
克服学生“等待性”学习方式，培养学生数学自主学习能力的研究&陆蓓 119
高中学生数学学习方式培养的研究&吴雅萍 126
以高中英语教学中的互动促进学生自主学习&胡琼赟 129
自主参与学习在物理课堂教学中的探索&陈杰 136
在设计化学学习活动中引导学生自主学习&陈寅 141
探究式学习在高中生物教学中的应用研究&王新 151
思想政治课教学中培养学生自主学习方式的研究&张尚达 159
挖掘资源、创设情景，培养高中学生历史学习方式&张梅 164
关注高中学生地理学科合作学习方式的研究&戴妍 168
依靠“任务驱动”原则，进行信息科技教学&杨杰 175
案例研究篇 181
熟读精思，以古鉴今——自主学习方式在《种树郭橐驼传》课例中的体现&周长元 181
打开心灵，对话大师——开放式学习在《春天，遂想起》（新诗组合学习单元）一课中的实践与反思&胡凌 185
扮演角色，创设情景——自主学习方式在《最后的常春藤叶》课例中的体现&朱婉娥 192
高中数学课堂教学中体现学生自主学习的实践研究&吴雅萍 195
自主学习方式在《高三函数复习课》课例中的体现&陆蓓 199
互动学习在《Pele》课例中的运用&胡琼赟 203
自主参与学习方式在《伽利略的理想实验和牛顿第一定律》课例中的体现&陈杰 211
支架式教学在《物质的量浓度》课例中的体现&王延琴 215
合作学习方式在《光合作用研究历史》课例中的体现&王新 220
互动教学在《大力发展非公有制经济》案例中的体现&张尚达 228
以问题为基础的学习——在高中历史“亚里山大里亚博学园”教学中的体现&张梅 233
以问题为核心——在高中《台风》教学中的运用&戴研 237
情境模式学习方式——在《算法初步》课例中的运用&杨杰 244
在信息科技课中培养高中生自主学习方式的实践研究&吴慧萌 251
教学反思篇 257
关于我校教师开展教学反思活动的说明&胡凌 257
《寒风吹彻》课例的反思与点评&胡凌 259
《脚步声》课例的反思与点评&黄政虹 261
《直接法求轨迹方程》课例的反思与点评&张小红 263
《函数的基本性质（一）》课例的反思与点评&张琴 267
《The Meaning of Dreams》课例的反思与点评&胡琼赟 271
《伽利略的理想实验和牛顿第一定律》课例反思与点评&陈杰 274
《直流电动机》课例的反思与点评&诸燕萍 276
《从海水中提取的重要元素》课例的反思与点评&施向阳 278
《从海水中提取的重要元素》课例的反思与点评&李琳 281
学生反馈篇 285
学生反馈篇说明&胡凌 285
自主学习的感受&鲁佳欢 286
附：曹操与杨修（剧本）&须德荣 287
附：最后一片常春藤叶（课本剧）&龚雪 290
研究实验，乐趣无穷&金炜刚 293
化学的自主学习&蒋子仪 294
捕捉灵感，培养兴趣&陈侃琪 295
学习感悟&王卓珺 296
阅读，让英语更美好——科技英语特长课学习心得&冯荟 297
特长课学习感受&张倩妘 298
拓展课《生物提高》中的自主性学习&沈菲 299
积极动手，学会创造&黄淼龙 300
学会研究，爱上学习&邵米婕 301
附：关于地铁站环境建设的研究报告&邵米婕 303
在研究型课中锻炼自己&严一成 310
积极参与研究型课程&周晏 312
附录篇 317
上海市继光高级中学2005年教师发表论文、著作统计 317
上海市继光高级中学2006年教师发表论文、著作统计 318
上海市继光高级中学近年获奖情况 321
主要参考文献 323