绪言 1
一 中国历史上的考试取士制度 3
1．科举以前的取士制度 3
2．科举制度的兴衰 6
3．科举考试的形式和内容 9
4．科举考试的程序 13
5．科举制度对学校教育的影响 15
6．科举制度对现代人才选拔的影响 16
二 我国高考制度的形式和发展简况 18
1．高考是高等教育的组成部分 18
2．高校招生制度的形成 20
3．高校招生制度的一般规定 24
三 国外高校招生制度概况 31
1．美国高校的招生和入学考试 31
2．英国高校的招生和入学考试 36
3．日本大学的招生和入学考试 43
4．苏联高校的招生办法 53
5．法国高校的招生办法 57
6．联邦德国高校的招生办法 61
7．一些发展中国家的高考情况 64
8．各国高考制度改革趋势 69
四 我国高校招生统考制度的中断和恢复1．“文革”10年中统考制度的中断 75
2．拨乱反正时期统考制度的恢复 82
五 我国现行的高校招生制度 86
1．招生对象和报名条件 87
2．报名手续 88
3．考生志愿的填报 89
4．政治思想品德考核 92
5．身体健康状况检查 93
6．考试的时间、科目和计分 93
7．统一考试的命题工作 94
8．统一考试的组织工作 98
9．统一考试的评卷工作 101
10．重视考生在高中阶段的德智、体情况 102
11．统考前的预选、会考 105
12．录取工作 108
13．招生计划和招生来源计划 113
14．部分高等学校的单独招生和联合招生 117
15．新生入学 125
六 我国高校招生考试制度改革展望 128
1．招生计划制度的改革 129
2．招生录取体制的改革 130
3．考试制度的改革 132
七 附录 135
1．普通高等学校招生暂行条例 135
2．普通高等学校招生统一考试管理规则 148
3．普通高等学校招生体检标准 159
4．1988年高考复习范围 163
5．1989年高考复习范围 165
6．关于高中建立学生档案的暂行规定（节录） 165
7．建国以来高等学校招生人数表 167
参考书目 170