一、开展宪法学的学习与研究坚持以发展着的马克思主义为指导 4
我与中国宪法学 7
中国宪法学发展回顾 11
坚持“三个代表” 深化学习宪法 41
谈宪法学研究的核心问题 51
以科学发展观学习宪法 54
二、现行宪法的产生 63
论现行宪法的形成与发展 63
现行宪法产生过程的特点 78
1982年宪法的若干理论创新——彭真同志对现行宪法诞生的贡献 92
为什么说现行宪法以一九五四年宪法为基础 102
修改宪法十议 110
宪法应否保留罢工自由？ 121
三、与时俱进的宪法 129
在宪法指引下加速改革开放——对八届人大修宪的一点体会 129
八届人大通过宪法修正案的巨大意义 138
1993年的中国宪法 144
迈向新世纪的根本大法——论九届全国人大对宪法的修改 158
修宪凝聚人民意志 171
我国修宪工作的主要特点 177
修宪的基本精神 182
与时俱进 治国安邦——十届全国人大二次会议通过宪法修正案 186
保持宪法的适应性和稳定性 194
历史的启迪 205
四、宪法的基本精神与宪法的作用我国宪法与宪法的实施 223
对现行宪法作用的认识 239
统一战线在宪法中的地位 243
我国宪法推进三大文明协调发展 250
中国《宪法》：人民权利保障书 261
“宪法司法化”质疑 269
五、中国共产党与中国宪法中国共产党八十年与中国宪法的发展 277
党的领导是宪法生命力的源泉 291
依宪治国 执政为民 298
坚持依法执政 完善领导方式 305
六、人民代表大会制度 321
健全人民代表大会制度 321
中华人民共和国主席 329
元首的职权 338
中国资产阶级改良派的分权思想 359
孙中山的分权学说 380
民主集中制与“三权分立”的区别 400
七、中国的地方制度 409
中国地方制度 409
地方人大常委会的设立及其变迁 430
浅谈地方人大及其常委会保证宪法遵守执行 438
关于开展市政学研究的探讨 455
八、“一国两制”的理论和实践香港回归 功垂千秋——邓小平“一国两制”的理论与实践 467
邓小平理论永放光芒——重读邓小平同志关于“一国两制”的重要论述 483
邓小平“一国两制”理论的法律表现 487
“一国两制”理论研究及立法贡献 499
香港回归中的几个法律问题 506
香港无证儿童案件评析 516
略论香港特别行政区的政治制度 531
行政主导是特区政体的精髓 545
“一国两制”在香港的实践——在山东大学法学院的学术报告 548
澳门特别行政区的法律地位 571
《反分裂国家法》的立法依据和性质探析 582