第一章 军事管制时期的重庆教育 1
第一节 各级各类教育的接管与整顿 2
第二节 教育向工农开门 16
第三节 教师的团结和改造 21
第四节 学习苏联教育经验 24
第五节 教育简评 34
第六节 教育人物 43
第二章 大跃进和调整巩固阶段的重庆教育 47
第一节 教育界的整风和反右 47
第二节 大跃进中的教育 61
第三节 教育事业的调整 80
第四节 两种教育制度的实施 91
第五节 成人教育的发展 99
第六节 教育简评 117
第七节 教育人物 119
第三章 “文化大革命”时期的重庆教育 133
第一节 重庆教育的全面瘫痪 133
第二节 工人阶级领导学校与知青下乡 142
第三节 教育领域的“斗、批、改” 151
第四节 各级学校遭受破坏 157
第五节 成人教育的混乱 164
第六节 教育人物 169
第四章 拨乱反正时期的重庆教育 205
第一节 揭批斗争与平反冤假错案 205
第二节 教育领域的真理标准讨论 213
第三节 学校布局调整和教育制度完善 217
第四节 成人教育的拨乱反正 227
第五节 教育简评 234
第六节 教育人物 237
第五章 改革开放以来的重庆初等教育 246
第一节 初等教育的改革与发展概述 246
第二节 学前教育的改革与发展 272
第三节 小学教育的改革与发展 291
第四节 特殊教育的改革与发展 307
第五节 初等教育简评 324
第六章 改革开放以来的重庆中等教育 338
第一节 普通中等教育的改革与发展概述 338
第二节 专门学校教育的改革和发展 358
第三节 师范学校教育的改革与发展 368
第四节 职业学校教育的改革与发展 379
第五节 中学教师队伍建设 394
第六节 中等教育简评 411
第七章 改革开放以来的重庆高等教育 420
第一节 普通高等教育的改革与发展概述 420
第二节 理工与交通、电信教育的改革与发展 441
第三节 师范与政法、艺语教育的改革与发展 456
第四节 农牧与医学、商管教育的改革与发展 473
第五节 函授与职业教育的改革与发展 487
第六节 高等教育简评 505
第八章 改革开放以来的重庆其他各类教育与科研 511
第一节 成人教育的繁盛 511
第二节 社区教育的实验 530
第三节 民族教育的发展 546
第四节 留学教育的开展 558
第五节 教育科研的兴旺 570
第六节 陶行知创造教育实验 582
编后记 594