一 缘起 1
二 什么是作文 4
三 为什么要作文 8
四 言为心声 13
五 辞达而已矣 20
六 言文距离 25
七 课堂作文的练功 30
八 多读多写 35
九 熟练与知识 39
一○ 读什么 45
一一 怎样读 51
一二 精与博 57
一三 读与思 62
一四 眼力的培养 67
一五 文言问题 73
一六 由记话起 79
一七 随手涂抹 84
一八 低标准和高标准 89
一九 关于照猫画虎 97
二○ 写作知识 102
二一 言之有物 109
二二 关于一己之见 114
二三 题与文 119
二四 条理与提纲 125
二五 按部就班与行云流水 131
二六 开头结尾及其间 136
二七 思路与字面 142
二八 藕断丝连 147
二九 顺口和悦耳 155
三○ 采花成蜜 161
三一 规格之类 168
三二 修改 175
三三 粉饰造作 182
三四 累赘拖沓 189
三五 板滞沉闷 196
三六 师生之间 204
三七 言教身教 211
三八 课内和课外 218
三九 作文批改 225
四○ 结束语 232
读后记 235
再版说明 246