导论 1
第一章 基本观点——用整体视觉思维方式，进行色彩表现能力训练 5
一、色彩是什么 6
二、为什么要学色彩 6
三、色彩与艺术设计 8
四、色彩与视觉思维 10
五、色彩表现能力训练的基本内容与原则 33
第二章 基本方法与基本能力训练——对自然色彩的观察、感受与表现 35
一、色彩现象 36
二、“看”的方式 39
（一）整体观察 43
（二）选择性地观察 44
三、“思”的方式 45
四、“画”的方式 46
（一）具象表现色彩的方式 47
（二）抽象表现色彩的方式 55
（三）综合表现色彩的方式 75
第三章 思考与想像——探讨色彩形式语言表现的多种可能性 97
一、色彩的空间思考与想像 98
（一）色彩构图的思考与联想 98
（二）色彩的平面空间和深度空间的组合 109
（三）光和影的互动在空间中产生色彩效果 110
（四）采用混合媒介和综合技法表现色彩的空间效果 115
二、色彩语言联想的多意性与色彩形式表现的多种可能性 118
三、表现色彩的多种可能性 124
附件 141
学生作业选（一）课题内容——对自然色彩的观察、感受、表现 142
（二）课题内容——探讨色彩形式语言表现的多种可能性 150
结束的思考 165
谢辞 167
参考书目 168