《广州大学办学理念文集》PDF下载

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  • 作  者:广州大学编
  • 出 版 社:广州:暨南大学出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:7810797875
  • 页数:342 页
图书介绍:本书汇集了广州大学从校领导到课任教师关于教育教学问题的四十余篇论文,全面而又深刻地反映了该校二十多年来在办学道路上的探索成果。

前言 1

上篇 学校领导论办学理念(1980—2000年)试论教育本质的三种属性&陈一百  2

为实现社会主义现代化建设更好地培养人才&董景新  8

教育经济学的形成及其发展趋势&杜伯奎  12

美育是全面发展教育的组成部分&潘佛章  17

改进高校思想政治工作的几点思考&蒋超文  21

高校横向联系探讨&蔡贵  29

为广州地区的社会主义建设培养应用型人才&张士勋  35

高举“三个面向”的旗帜积极推进素质教育&许慈荣  41

中篇 学校领导论办学理念(2000年至今) 48

明确目标定位 建设高水平地方大学&陈万鹏  48

以科学发展观为指导 推动地方院校内涵发展&陈万鹏  52

转型时期地方大学的发展战略&庾建设  62

依法治校 规范管理 促进学校可持续发展&庾建设  68

以“一定”促“三优”&庾建设  76

论地方大学的人才规格定位与人才培养&赖卫华  83

名牌专业建设的研究与实践&禹奇才  92

我国教师职前教育模式的改革与发展&李训贵  99

文化素质教育:科学教育与人文教育融合的起点&舒扬  106

大学科研与教学的关系研究&余国扬  115

下篇 学校教师谈教育思想 120

对大学“学习”本体意义的思考&刘晓明  120

我校的发展战略和办学目标定位刍议&彭应翃  125

浅谈大学生创新意识和能力的培养&刘军军  127

关于新世纪史学人才培养的思考&丁邦友  131

从秘书学系开展学生技能竞赛谈起&何薇  133

关于广州大学办学特色、学科建设的思考&刘毅  135

“博学笃行”的时代内涵及其实践启示&雷晓云  139

如何培养学生的创新意识&李康  141

关于教师教育课程与教学改革的思考&田秋华  143

工程应用型本科人才的培养模式研究&庞永师等  147

关于构建高校优质教育模式的思考&林昭雄  153

加强师资队伍建设 深化教育教学改革&郭定昌  159

教育思想观念之我见&许文儒  164

教育思想观念学习体会&冀兆良  170

浅议加强高等院校教师队伍的综合素质建设&谢胜文  174

市场经济呼唤“五大三粗”式人才的培养&肖五九  179

论教师教学观念的改变&郭建  183

做智慧型的教师&姜燕宁  187

论思想政治教育的文化定位&胡潇  191

创建和谐校园 优化育人环境的思考&潘晓玲  202

创建和谐育人的书香校园&梁树开  207

开放陶艺实验室 提高大学生的创新能力&刘菲菲  211

法学院发展思路漫谈&邓成明  214

创设和谐校园重要性漫谈&谢小琼  216

反思法学教育的现状、问题与出路&刘兴桂  220

发挥党员的表率作用 共建和谐新闻学院&梁碧茹  223

对新闻传播类专业课程改革的思考&程道才  226

加强专业思想教育 注重学生个性培养&孙凌  234

如何从学生实习情况反思教学改革&孙莹  239

加强人文素质教育是提高大学生竞争力的关键&汪苏华  244

构建和谐校园 优化教育环境&许莹冰  251

本科教学质量是学院赖以生存的根本&曹广福  256

创建和谐校园 优化育人环境&陈水生  261

现代大学应树立以人为本的教育理念&钟玉池  266

培养具有创新精神的高素质应用型人才&于欣伟  271

坚持以人为本的理念,促进学生全面发展&刘金球等  276

化学化工学院实验教学改革探索与实践&苏育志  283

谈电影教学法在外语教学中的运用&雷霏  290

教育者和管理者要学会科学思维与决策&高佩馨  297

对创建和谐校园角色关系的思考&于英文  304

切实认清教育观念的基本特点&宋文  310

树立科学的学习观 创立自己的办学特色&王春  313

树立全面质量管理理念 探索高等教育教学改革&张明  319

附录 2005年国家高等教育教学成果奖二等奖融合与跨越:新组建地方大学人才培养的改革与实践&李训贵 禹奇才等  333