《0-6岁孩子教养小百科》PDF下载

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  • 作  者:菅原MASUMI,汐见稔幸编著
  • 出 版 社:合肥:安徽科学技术出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:7533735285
  • 页数:189 页
图书介绍:本书主要内容为:婴儿时期、自我意识萌芽时期、自控能力萌芽时期、伙伴意识萌芽时期。在每个时期都详细地讲解了该时期孩子的特点以及关于教养的观点、方法等,本书特别提出了教养的“活力”理论,该理论对于指导孩子在社会上生存、独立等有重要的作用。

PART 1 婴幼儿前期(0~1岁半) 1

问卷调查所得 7

依恋的形成是“教养”的基础 8

在“学习”的婴儿 12

遵守婴儿的生活节律 14

为“生活节律”困惑! 16

培养孩子的交流能力 18

玩游戏的专栏 快乐地游玩吧! 21

从喂断奶食开始让孩子快乐地进餐 22

为“进餐的教养”头痛! 24

开始刷牙 26

专栏 为什么不能口对口喂婴儿? 27

在责骂之前要了解孩子发育的特征 28

汐见老师的专栏 男孩和女孩养育方法不同吗? 33

孩子会爬、扶着走后 34

玩游戏的专栏 快乐地游玩吧! 37

汐见老师的专栏 父亲与育儿 38

PART 2 自我意识萌芽时期(1岁半至3岁) 39

问卷调查所得 47

一岁半至三岁的孩子 48

进餐的教养 52

专栏 孩子手指功能的发展 53

为“进餐的教养”困惑! 54

训练孩子上厕所 56

为孩子何时“不系尿片”烦恼! 57

养成孩子保持清洁的生活习惯 58

为“卫生方面的教养”烦恼! 59

打招呼的习惯 60

想尊重孩子“想自己干”的愿望,但是 62

汐见老师的专栏 当妈妈发火时,请这样思考 65

怎样对待孩子说“不” 66

汐见老师的专栏 什么叫反抗期? 69

创造一个能让孩子尽情玩的环境 70

玩游戏的专栏 快乐地游玩吧! 73

孩子开始结交小伙伴 74

培养“沉着的孩子” “能忍耐的孩子” 76

汐见老师的专栏 培育2岁多孩子的4个原则 78

PART 3 自控能力萌芽时期(3~4岁) 79

问卷调查所得 87

从家庭走向外面的世界 88

汐见老师的专栏 选择幼儿园的方法 91

进餐的规矩 92

专栏 筷子的握法和使用方法 94

非常重要的自我主张 96

汐见老师的专栏 什么是“ADHD”? 99

怎样提醒孩子注意 100

汐见老师的专栏 这种时候要骂孩子 103

教孩子说话的规矩 104

鼓励孩子做小帮手 106

怎样教育孩子当好哥哥、姐姐 108

教育孩子守约 110

公共规则 114

汐见老师的专栏 为什么需要社会行为规范? 117

怎样带孩子去购物 118

“装什么玩儿”游戏培育分工意识 122

玩游戏的专栏 快乐地游玩吧! 124

孩子向父母报告在外面发生的事情 126

专栏 3岁的孩子会欺负人吗? 129

让孩子喜欢图书的世界 130

如果孩子对文字感兴趣了 132

专栏 什么是“3岁儿神话”? 133

汐见老师的专栏 关于“特长”的思考 134

PART 4 伙伴意识萌芽时期(4岁至入学前) 135

问卷调查所得 143

四五岁孩子的特征 144

培养孩子的社会性 146

汐见老师的专栏 通过游戏获得的动脑能力和专注能力对将来提高学力有益 149

依靠运动和合理膳食增加孩子的体力 150

汐见老师的专栏 寒、暑假期间怎样培育孩子 153

孩子受挫折时的理解 154

汐见老师的专栏 为了不使孩子患上“自闭症” 157

回答“这是什么” “为什么” 158

伙伴意识萌芽 162

和小伙伴游玩的方式 164

玩游戏的专栏 快乐地游玩吧! 167

汐见老师的专栏 对电子游戏的思考 168

当孩子和小伙伴发生纠纷时 170

关于零花钱 174

教导社会行为规范 176

防备孩子发生意外事故 178

入学准备 180

汐见老师的专栏 要把这些印刻在孩子身心中 188