第一章 钢琴教学与钢琴教师 1
为人师表 1
严师良友 2
严肃求实的治学精神 5
培养学生的学习自觉性和独立工作的能力 5
一把钥匙开一把锁 8
第二章 关于钢琴 10
钢琴的由来和发展 10
钢琴的结构 11
三角钢琴和直立式钢琴的主要差别 12
第三章 初学阶段的教学 13
“音”的基本知识 15
坐的姿势 17
手型 18
几种基本弹奏方法 20
初学阶段教学应注意的几个问题 25
介绍几种初级入门教学的方法 28
第四章 钢琴演奏的技术训练 36
钢琴演奏技术的发展历史 36
钢琴演奏技术的训练 46
练习曲的弹奏 72
第五章 演奏多声部音乐的训练 79
弹奏多声部音乐的几个要点 80
如何培养学生演奏多声部音乐的能力 82
训练多声部音乐弹奏能力的教材 86
第六章 钢琴教学中踏板的训练 94
制音器踏板的使用 94
柔音踏板的使用 106
保留音踏板的使用 107
第七章 音乐风格的表现 110
巴罗克时期 111
古典乐派时期 119
浪漫派时期 128
20世纪音乐时期 139
第八章 教学大纲的制订与实施 143
教学大纲 143
授课计划 144
教学原则 148
教学方式和方法 153
第九章 备课——乐谱的研究 158
表情术语记号 160
曲式结构 160
和声与调性 169
语调与呼吸 170
节奏 177
版本问题 179
第十章 演奏心理的训练 180
演奏前学生必备的心理条件 183
心理训练的具体方法 186