引言篇——准备好迎接人生这场搏斗 1
上篇 应试策略与观念 3
程序篇——过好“三关”取得“三证” 3
第一关 取得考试资格，拿到准考证 3
一、报考艺术高校表演专业的条件与资格 3
二、选择适合自己的学校与考点 4
三、有效地完成报名手续，取得准考证 7
四、掌握每年艺术类招生高考的变动与新政策 10
第二关 通过专业考试，拿到高考的文考证 10
一、表演专业考试的项目与内容 11
二、初试、二试、三试有什么不同的内容与要求 12
三、三试综合会试的主要内容和注意事项 14
四、专业考试的有关提示 14
五、体检及专业录取 16
第三关 通过高考，取得最后的录取证 16
一、高考报名程序 17
二、填报好志愿 17
三、文考的注意事项与建议 18
四、录取 21
关于其他类型表演专业招生报考的几点提示 23
一、专升本教育系列 23
二、成人教育系列——继续教育学院 24
三、硕士学位研究生的招生 30
个案篇——蒋雯丽入学考试的启示 39
启示一 演员生命的融入 40
启示二 把自己摆进去 41
启示三 艺术感觉胜于艺术技巧 43
启示四 热爱与激情 44
观念篇——把握好宏观考试观念 45
观念一 一场淘汰制 优胜劣汰 45
观念二 珍惜属于你的十分钟 46
观念三 要的不是漂亮是个性美 47
观念四 考的是人不是题 48
观念五 让生活生命引领考试 50
观念六 突出自我的特点与优势 51
观念七 真实真诚全身心地“投入” 52
观念八 自信争胜心态与平和心态 53
观念九 集体命题考查个人素质 54
观念十 打“假”打“水”展示艺术魅力 56
下篇 应考技巧与辅导 62
自选篇——掌握展示魅力的主动权 62
朗诵考试 64
朗诵考试的重要性 64
朗诵考试的专业要求 64
朗诵材料的选择 65
朗诵材料库 71
朗诵考试时的九要九不要 115
声乐考试 136
形体考试 138
三试中的才艺展示 143
三试中的口试 144
命题篇——表演应试辅导与基础训练 147
表演基础训练辅导课堂 148
第一课 动作与情境 148
无实物动作练习 150
简单的动作练习 152
有目的的动作练习 152
有情境的动作练习 153
动作＋心境的练习 155
动作＋规定情境的练习 155
动作练习要求 157
结合应试的运用 157
第二课 真实与想象 161
表演感觉练习 161
结合应试的运用 163
改变物体的练习 165
故事接力的练习 166
动作接力的练习 167
传递“怪相”的练习 168
第三课 交流与适应 169
交流的即兴练习 171
对话交流练习 172
第四课 表现力与性格化 172
动物模拟练习 173
照镜子的练习 175
物体模拟练习 176
“人的一生”成长练习 178
性格化练习——火车站 181
性格化身练习 181
观察生活练习 182
第五课 事件冲突节奏 187
冲突与事件练习 189
外部节奏练习 189
内部节奏练习 190
无音乐的节奏练习 191
音乐节奏音乐练习 191
第六课 艺术的情感与激情 192
心理动作转变为形体动作练习 194
无言表演练习 194
激情表演练习 195
第七课 演员的活儿——“填空” 196
六句话表演练习 199
六句话练习集锦《告别》 200
命题表演应试辅导 203
一、表演考试流程与策略 203
表演初试 203
表演复试 204
表演三试 205
二、表演专业应试题型、题库 206
三、演员素质的一次全面考查 208
理解力 209
想像力 210
表现力 213
四、怎样构思表演小品 216
应考小品的艺术元素 216
构思小品应遵循的原则 217
五、命题表演应遵循的原则 219
六、即兴表演与应对能力 222
七、小品素材库 227
告诫篇——老师、明星的忠告 238
院领导、老师们的告诫 238
明星们的告诫 242
咨询篇——报考咨询通讯录 245
结语篇——芝麻芝麻 把门开 248