引言 1
一本未完成的书 1
《法义》的辩证结构和进路 7
《法义》在哲学上的开创意义 21
《法义》与柏拉图哲学的走向 36
《法义》的分析性概要 42
第一章 美德 65
1．论战争 65
2．美德的整体是所有立法的目标 73
3．勇气、快乐和智慧 78
4．论恐惧 85
5．城邦与个人中的无知和疯狂 87
6．美德的统一性和多样性 90
第二章 教育、科学与艺术 99
1．什么是教育？玩偶的形象 99
2．论会饮对教育的益处 105
3．剧场政治与没落 108
4．怎样教育儿童和能否为此立法？ 111
5．游戏与现实：一种对变化的批判 118
6．教育：一种游戏和它的结果 120
7．《法义》是教育的典范 129
8．科学纲要 131
第三章 政治与社会 134
1．社会的起源和政治的产生 134
2．建立一个好城邦的某些必要条件僭主的某些特殊品质 145
3．社会的神话起源：黄金时代的神话 153
4．社会的净化 160
5．一个可能的城邦 162
6．论奴隶 167
7．外邦人的问题 170
第四章 法律与立法者 173
1．从最强者的法律到正义的统治 173
2．论序言的作用：医治的立法者 179
3．正义与平等 190
4．立法者的工作：照看、教育还是建设？ 194
5．为什么法律是必需的 200
第五章 宗教 204
1．反对不敬神的三种形式 204
2．某些时代学说对不敬神的回答：运动的种类与自动的灵魂 210
3．理智的本有运动 217
4．从星相神学到夜间议事会 220
附录 227
1．“《法义》的辩证进路” 227
2．命令的七条纲目 234
3．体制 235
4．法律的序言 240
5．罪之种种 242
6．《法义》城邦中的建筑与城市规划 248