第一章 中小学实验室工作概论 1
第一节 中小学实验室工作概述 1
一、中小学实验室工作的含义 1
二、中小学实验室工作的具体任务 2
三、中小学实验室工作的运行机制 3
四、中小学实验室工作的地位和作用 6
第二节 中小学教育技术装备工作概述 6
一、教育技术概述 6
二、中小学教育技术装备工作的含义 7
三、中小学教育技术装备工作的地位和作用 9
四、中小学实验室工作与教育技术装备工作的关系 10
第三节 中小学实验室发展规划 10
一、制定中小学实验室发展规划的意义 11
二、中小学实验室发展规划应包含的内容 12
三、编制中小学实验室发展规划应遵循的原则 14
四、中小学实验室发展规划的编制程序 15
五、中小学实验室发展规划的实施和执行 17
六、中小学实验室发展规划示例 18
第四节 中小学实验室装备标准 30
一、制定中小学实验室装备标准的意义 30
二、中小学实验室装备标准应包含的内容 30
三、制定中小学实验室装备标准应遵循的原则 31
四、中小学实验室标准化建设 32
五、中小学实验室装备标准示例 33
第五节 中小学实验室工作规程 35
一、制定中小学实验室工作规程的意义 35
二、中小学实验室工作规程应包含的内容 36
三、制定中小学实验室工作规程应遵循的原则 37
四、中小学实验室工作规程示例 37
第六节 中小学实验室工作评估 42
一、教育评估概述 42
二、开展中小学实验室工作评估的意义 43
三、中小学实验室工作评估指标体系应包含的内容 45
四、编制中小学实验室评估指标体系应遵循的原则 46
五、实验室工作评估的组织和实施 48
六、中小学实验室工作评价指标体系示例 50
第七节 中小学实验室工作调查 55
一、教育调查法的特点和作用 55
二、中小学实验室工作调查的类型 56
三、中小学实验室工作调查的步骤 56
四、中小学实验室工作调查的方法 57
五、新课程标准情况下中小学实验室装备现状调查表示例 59
六、农村中小学教育技术装备工作调查报告示例 62
第八节 中小学实验室队伍建设 68
一、加强中小学实验室队伍建设的重要意义 68
二、加强中小学实验室队伍建设应解决的实际问题 68
三、中小学实验教师岗位培训大纲的制定 72
四、中小学实验室教师岗位培训的形式 74
五、中小学实验教师岗位培训课程设置方案示例 75
第九节 中小学实验室工作宣传 76
一、加强中小学实验室工作宣传的重要性 76
二、中小学实验室工作的宣传方式 77
三、中小学实验室工作宣传媒体简介 78
第十节 中小学实验室工作统计 80
一、中小学教育技术装备综合统计工作的基本情况 80
二、全国中小学教育技术装备综合统计报表的构成 81
三、全国中小学教育技术装备综合统计指标解释 84
四、“十五”末期全国中小学实验室工作相关统计数据分析 86
第二章 中小学实验室房舍建设 87
第一节 中小学实验室概述 87
一、中小学实验室的形成 87
二、中小学实验室的类型 88
三、中小学校实验室系统的组成 89
四、中小学实验室的地位和作用 91
第二节 中小学实验室房舍建设工作概述 94
一、中小学实验室房舍的含义 94
二、中小学实验室房舍建设工作的主要流程 95
三、中小学实验室房舍建设工作应遵循的原则 96
四、加强中小学实验室房舍建设工作管理的重要意义 98
第三节 中小学实验室房舍建设项目的立项 99
一、中小学实验室房舍建设项目立项的意义 100
二、中小学实验室房舍建设项目建议书的编制 100
三、中小学实验室房舍建设项目计划任务书的编制 101
四、中小学实验室房舍建设项目的可行性论证 103
第四节 中小学校实验室房舍建设项目的设计 103
一、中小学校实验室房舍建筑设计标准简介 104
二、中小学实验室房舍设计要素分析 107
三、中小学实验室房舍建设项目的委托设计 125
第五节 中小学实验室房舍建设项目的招标 130
一、中小学实验室房舍建设项目招标文件的编制 130
二、中小学实验室房舍建设项目招标工作流程 143
第六节 中小学校实验室房舍建设项目的管理 146
一、中小学实验室房舍建设项目的工程监理 146
二、中小学实验室房舍建设项目的质量验收 146
三、中小学实验室房舍建设项目的审计 146
四、中小学实验室房舍的鉴定和修缮 147
第七节 中小学科技活动基地的设计 147
一、生态园的设计 147
二、地理园的设计 151
三、气象站的设计 153
第八节 中小学实验室成套设备简介 153
一、物理实验室成套设备 154
二、通风式化学实验室成套设备 154
三、通风汇流式化学实验室成套设备 156
四、生物实验室成套设备 157
第三章 中小学教学仪器的配备 158
第一节 中小学教学仪器概述 158
一、教学仪器的产生与发展 158
二、中小学教学仪器的定义 161
三、中小学教学仪器的特点 162
四、中小学教学仪器的分类和编号 163
第二节 部颁中小学各课程教学仪器配备目录和标准 167
一、国家历次颁发的中小学教学仪器配备目录和标准 167
二、初中理科和小学数学科学教学仪器配备标准解读 170
第三节 地方性中小学教学仪器配备目录的编制 172
一、编制地方性教学仪器配备目录的必要性 172
二、编制地方性教学仪器配备目录应遵从的原则 173
三、编制地方性教学仪器配备目录的工作流程 174
四、地方中小学教学仪器配备目录示例 176
五、学具和教学用耗材配备目录的编制 176
第四节 中小学教学仪器的产品标准 177
一、制定中小学教学仪器产品标准的重要性 177
二、中小学教学仪器标准化工作简介 178
三、中小学教学仪器设备的产品型号 179
四、中小学教学仪器产品行业标准示例 181
五、常用教学仪器产品国家和行业标准清单 182
第五节 中小学教学仪器的产品研发 192
一、中小学教学仪器的研发主体 192
二、中小学教学仪器研发工作管理 193
三、教学仪器专利、商标、作品登记的申办 193
四、我国教学仪器产品研发工作现状分析 195
五、中小学教学仪器研发项目建议书示例 195
第六节 中小学教学仪器的配备管理 200
一、中小学教学仪器配备工作流程 200
二、中小学教学仪器采购计划的编制 201
三、中小学教学仪器的采购途径 203
四、中小学教学仪器的验收入库 204
五、中小学教学仪器配备工作现状分析 205
第七节 中小学教学仪器的招标采购 208
一、中小学教学仪器采购项目招投标工作的法律依据 208
二、中小学教学仪器采购项目的招标 209
三、中小学教学仪器采购项目的投标 211
四、教学仪器招标项目技术标书示例 213
第八节 中小学教学仪器的展示会 215
一、与教学仪器有关的展示会简介 215
二、展示会采购应注意的事项 217
第九节 中小学教学仪器的质量评价 218
一、教学仪器设备的一般质量要求 218
二、教学仪器设备的质量检验 218
三、教学仪器设备的技术鉴定 218
四、中小学教学仪器应用性评价 219
第十节 中小学教学仪器设备行业管理 222
一、我国教学仪器设备工业发展概况 222
二、中国教学仪器设备行业协会简介 224
三、各省教学仪器设备行业协会发展情况简介 225
第十一节 数字化教学仪器设备简介 228
一、实验教学课件 228
二、仿真实验系统 229
三、虚拟仪器和虚拟实验系统 229
四、计算机数据采集处理系统 230
第四章 中小学实验室管理 232
第一节 中小学实验室管理工作概述 232
一、加强中小学实验室管理的重要性 232
二、中小学实验室管理的含义 233
三、中小学实验室管理的原则 234
四、中小学实验室管理的方法 235
五、中小学实验室管理的目标 236
六、中小学实验室管理的内容 236
第二节 中小学实验室管理理论 237
一、中小学实验室规范化管理 237
二、中小学实验室标准化管理 241
三、中小学实验室科学化管理 242
第三节 中小学实验室人员管理 253
一、中小学实验室人员管理的目标 253
二、中小学实验室人员岗位职责 254
三、中小学实验室人员工作量核定 255
四、中小学实验室人员岗位考核 257
五、中小学实验室人员的奖惩 259
第四节 中小学实验室经费管理 260
一、加强中小学实验室经费管理的意义 260
二、实验室经费的来源和种类 261
三、实验室经费管理的原则 261
四、实验室经费管理办法 262
五、实验室经济效益评价 264
第五节 中小学实验室物资管理 265
一、中小学实验室物资管理的任务 265
二、仪器设备的陈列和摆放 266
三、仪器设备的账册管理 267
四、仪器设备维护和保养 270
五、仪器设备的修理和改造 271
六、仪器设备技术档案管理 273
第六节 中小学实验室使用管理 273
一、按教学计划申购仪器设备和耗材 273
二、严格履行仪器设备借还手续 274
三、精心做好每节分组实验课前准备 274
四、负责上好每节实验课 275
五、做好损失损坏仪器处理工作 275
六、积极服务课外实验和对外开放 275
七、自制教具以提高实验开出率 275
八、中小学实验教学档案的管理 276
第七节 中小学实验室安全管理 277
一、实验室的安全规则 277
二、实验室的安全防护措施 278
三、实验室人员的劳动保护 280
四、实验室安全事故应急处理 281
第八节 中小学实验室环境管理 283
一、中小学实验室对环境的基本要求 283
二、中小学实验室主要污染物及其危害 285
三、中小学实验室环境保护措施 287
第九节 中小学实验室文档管理 288
一、中小学实验室文档管理的特点 289
二、实验室常用文档的类别 289
三、实验室文档管理的作用 291
四、实验室文档的管理方法 292
五、实验室文档管理措施 293
六、中小学实验室常见档案材料 294
第十节 中小学实验室其他方面的管理 296
一、中小学实验室的计划管理 296
二、中小学实验室的技术管理 296
三、中小学实验室的项目管理 296
四、中小学实验室的信息管理 296
第十一节 中小学实验室规章制度和表册 297
一、中小学实验室建章立制工作的意义 297
二、中小学实验室规章制度的作用 297
三、制定中小学实验室规章制度应遵循的原则 298
四、中小学实验室规章制度的分类 299
五、中小学实验室规章制度的贯彻实施 300
六、中小学实验室管理规章制度示例 301
七、中小学实验室常用表册示例 304
第十二节 中小学实验室信息化管理 307
一、中小学实验室信息化管理的意义 307
二、中小学实验室信息化管理的作用 308
三、中小学实验室信息化管理的要素 308
四、中小学实验室信息化管理效益评价 309
五、中小学实验室信息化管理系统示例 310
第五章 中小学实验教学与研究 315
第一节 中小学实验教学概论 315
一、实验科学的产生 315
二、实验教学的产生 317
三、中小学实验教学的特点 317
四、中小学实验教学的作用 318
五、中小学实验教学的原则 322
六、中小学实验教学的一般规律 323
七、中小学教学实验的类型 324
八、基础教育课程改革与实验教学 326
第二节 科学课程标准与科学探究 329
一、科学课程标准“科学探究”分析 329
二、科学探究在科学课程教学中的核心地位 329
三、科学探究活动与实验探究的关系 330
四、实验探究教学思想的形成与发展 331
五、实验探究教学模式 333
六、走出科学探究的误区 334
第三节 中小学实验教学大纲的编制 336
一、编制中小学实验教学大纲的意义 336
二、实验教学大纲的编制原则 337
三、实验教学大纲应包含的内容 337
四、实验教学项目的选定 338
五、实验教材的编写 338
六、实验教学大纲示例 339
第四节 中小学实验教学计划 343
一、制定实验教学计划的意义 343
二、实验教学计划应包含的内容 343
三、高中选修课程实验教学计划的制定 344
四、实验项目档案的建立和管理 345
五、实验教学计划的管理 346
六、实验教学计划示例 346
第五节 中小学实验项目的设计 348
一、实验设计的一般规律 348
二、演示实验的设计原则和方法 349
三、学生实验的设计原则和方法 350
四、课外实验的设计原则和方法 350
第六节 中小学实验教学的实施 350
一、实验教学要素分析 351
二、实验教学人力配置 353
三、教学实验的改进与设计 354
四、演示实验和实验观察 355
五、分组实验和实验指导 356
六、课外小实验小制作活动的指导 358
七、实验室对外开放服务的管理 361
第七节 实验教学质量管理和评价 362
一、实验教学质量管理体系 362
二、实验教学质量控制体系 364
三、实验教学质量评价体系 364
四、初中学业考试中的实验操作考试 365
第八节 中小学实验教学研究活动的组织和实施 370
一、中小学实验室工作研究的内容 370
二、中小学实验教学研究活动的形式 370
三、中小学实验教学科研课题研究活动示例 371
四、中小学实验教学论文评选活动示例 374
五、中小学自制教具评选活动示例 375
第九节 中小学实验教学比较研究 379
一、英国基础教育和实验教学 379
二、美国中小学科学教育和实验教学 383
三、日本基础教育和实验教学 386
四、德国基础教育和实验教学 387
第十节 中小学实验技术 389
一、木工技术 389
二、钳工技术 389
三、焊接技术 389
四、胶接技术 389
五、电工技术 389
六、加热技术 390
七、贮藏技术 390
八、玻璃加工技术 390
九、塑料加工技术 391
十、除尘和清洗技术 391
十一、润滑和密封技术 393
十二、标本制作和维护技术 394
十三、药品取用和溶液配制技术 396
十四、专用仪器的保养技术 397
第十一节 低成本自制教具 397
一、低成本实验和低成本教具 397
二、自制教具的意义 398
三、自制教具的步骤 400
四、自制教具的选型 401
五、自制教具的设计 402
六、自制教具常用材料 403
七、自制教具常用工具 406
八、自制教具的技巧 407
九、自制教具的评价 407
十、全国中小学自制教具活动简介 408
附录1：中小学实验室工作文件汇编 411
附录2：中小学实验室常用标准和规范 457
附录3：全国部分教学仪器设备企业名录 544
参考文献 582