第一章 写作者——生产思想的人 1
第一节 一枚落叶的启迪 1
第二节 把生活凝结成篇章 20
第三节 写作影响生存质量 45
第二章 写作——生产思想和文本的过程 57
第一节 创造性地表达 58
第二节 诗意地栖居 65
第三节 写作是坐着劳动 73
第四节 一个完整的写作过程 83
第五节 文字是有生命的符号 96
第六节 赋旧字以新意 107
第三章 文本——写作活动的结果 130
第一节 用你的方式去表达 130
第二节 大海的水不能用瓶装 141
第三节 “他的牙真白！” 156
第四章 作文教学——呵护心灵花园 167
第一节 用不着模仿 167
第二节 让学生成为思想者 179
第三节 作文是沟通的平台 188
参考书目 203
后记 208