引论 让我们了解人文科学 1
第一章 什么是人文科学 7
第一节 从《辞海》的“人文科学”辞条说起 7
第二节 人文科学的学科定位 10
一、人：人文科学、自然科学、社会科学的共同研究对象 11
二、自然科学、社会科学、人文科学的区别 15
三、“人文学科是那些既非自然科学也非社会科学的学科的总和” 17
第三节 人文科学的基本作用 18
一、探讨人的本质 19
二、建立价值体系 23
三、塑造精神世界 28
第四节 人文科学的构成要素 32
一、人文学者 33
二、人文精神 35
三、人文方法 38
四、人文著述 40
第二章 西方人文科学的形成与发展 45
第一节 西方人文科学的发生 46
一、古代希腊文化的特点 46
二、古代希腊的文学 48
三、古代希腊的文艺学 52
四、古代希腊的历史学 54
五、古代希腊的哲学 57
六、古典人文学科的确立 63
第二节 西方人文精神的确立 65
一、文艺复兴与人文主义的兴起 66
二、近代人文学科的形成 71
三、人文主义文学的成就 75
四、人文主义历史学的建树 86
五、人文主义哲学的创获 86
第三节 西方人文科学方法的形成 93
一、自然科学方法的兴起 93
二、维柯与人文科学方法的形成 97
三、狄尔泰：自然科学与精神科学 100
四、李凯尔特：自然科学与文化科学 102
五、胡塞尔：人文科学的建立 104
第三章 中国人文科学的形成与发展 109
第一节 人文科学的多源性与民族性 110
第二节 中国人文科学的发生 113
一、中国人文科学发生的背景 114
二、第一个自觉的人文学者——孔子 118
三、六经——中国古典人文教育的经典 123
四、中国古代哲学的形成 128
五、中国古代史学的形成 132
六、中国古代文学的形成 134
第三节 中国古代人文科学的特点 137
一、人文科学的持续发展 137
二、人文精神基本上处于主导地位 140
三、文、史、哲相结合相沟通 145
四、中国近代人文精神的“难产” 150
第四节 中国近现代人文科学的诞生 155
一、中国近代人文精神的发生 156
二、中国现代大学人文学科的形成 161
三、中国近现代人文学者群的出现 168
第四章 人文科学的价值 175
第一节 人文科学的价值是一个历史的范畴 176
一、人文科学的作用是历史的范畴 177
二、人对人文科学作用的需要和评价是历史的范畴 179
第二节 人文科学的基本价值 183
一、揭示人的文化生命的存在与活动 184
二、阐发人的存在与活动的意义 191
三、建构以意义为中心的精神家园 195
第三节 人文科学的非基本价值 198
一、人文科学的政治化倾向 200
二、人文科学的趋俗化倾向 208
三、人文科学的政治化倾向与趋俗化倾向的联系 215
第四节 人文科学价值域的放大与缩小 217
一、人文科学价值域的变动问题 218
二、价值域的放大对人文科学的影响 219
三、价值域的缩小对人文科学的影响 221
第五章 人文科学的特点 225
第一节 人文科学有没有自己的特点 225
一、人文科学的自然科学化倾向 226
二、科学与玄学论战中的探讨 230
三、熊十力对科学与哲学的划界 232
四、人文科学有自己的特点 235
第二节 人文科学的基本特点 236
一、个性化 236
二、民族性 241
三、超越性 247
四、非实证性 249
五、历史积淀性 255
第三节 人文科学基本特点的保持与转换 259
一、人文科学基本特点的保持 259
二、人文科学基本特点的转换 260
第六章 人文科学的方法 265
第一节 人文科学有没有自己的方法 266
一、第一种否定性回答 266
二、第二种否定性回答 268
三、人文科学有自己的方法 271
第二节 人文科学的研究方法 276
一、解读文本 277
二、理解对象 281
三、体验生命 284
第三节 人文科学的表达方法 290
一、人的文化生命能否“说” 290
二、逻辑的表达方法 294
三、历史的表达方法 296
四、逻辑与历史相一致的表达方法 297
五、文学的表达方法 300
第四节 人文科学的评价方法 302
一、人文科学评价的困难性 302
二、人文科学的评价标准 303
三、人文科学的批评与人文科学史的研究 306
第五节 社会科学、自然科学方法的影响 308
一、社会科学方法对人文科学的影响 308
二、自然科学方法对人文科学的影响 311
三、需要注意的问题 313
第七章 人文科学的思、史、诗 317
第一节 人文科学中的哲学味 318
一、文学中的哲学味 318
二、史学中的哲学味 325
第二节 人文科学中的历史感 332
一、文学与历史感 332
二、哲学与历史感 338
第三节 人文科学中的文学性 341
一、史学中的文学性 343
二、哲学中的文学性 345
附录 “以哲学史为中心的思想史研究”刍议——对19—20世纪中国哲学研究的方法论思考 352
一、哲学史研究与思想史研究的疏离与沟通 353
二、扩大19—20世纪中国哲学研究的问题域 356
三、关注19—20世纪中国哲学与中国思想世界的联系 359
四、凸显19—20世纪中国哲学与文化历史环境的联系 362
第八章 人文科学与自然科学 371
第一节 在人文科学与自然科学之间思考 372
一、人文科学与自然科学的相互影响 372
二、人文科学与自然科学的严重分离 374
三、寻找两种科学之间的纽带 376
第二节 人文科学对自然科学的作用 377
一、人文科学成为自然科学许多学科发生的母体 378
二、人文科学对自然科学方法的研究 383
三、人文科学对自然科学历史的探讨 386
四、人文科学对自然科学的规范 392
五、人文科学对自然科学的普及 398
第三节 自然科学对人文科学的影响 404
一、自然科学的渗透形成人文科学的新的分支学科 405
二、自然科学的变革改造人文科学的思维方式 407
三、自然科学对人文科学影响的限度 411
第四节 人文科学与自然科学的沟通与交流 412
一、马克思与爱因斯坦 412
二、竺可桢与吴文俊 416
第九章 人文科学与社会科学 423
第一节 人文科学与社会科学的区别与联系 423
第二节 人文科学对社会科学的影响 427
一、人文科学是一些社会科学学科的母体 427
二、人文科学为社会科学提供思维框架 430
三、人文科学开展对社会科学历史的研究 434
四、人文科学也可以深刻揭示社会问题 436
五、人文科学把人文精神贯穿于社会科学之中 441
第三节 社会科学对人文科学的影响 443
一、人文科学对社会科学研究方法的吸取 443
二、人文科学对社会科学研究成果的吸取 450
三、一些社会科学研究中包含着人文科学的内容 455
四、历史学的社会科学化倾向 457
第四节 人文科学与社会科学之间的交叉学科 463
一、公共伦理学的出现 463
二、文学社会学的形成 465
三、历史社会学的兴起 467
第十章 人文科学与现代社会生活 471
第一节 现代社会生活的特点 472
一、经济生活占据着重要的位置 473
二、科学技术发挥着巨大的作用 475
三、网络世界改变着人类的生存 477
四、日常生活成为现代社会生活的主要内容 480
第二节 人文科学与经济生活 482
一、人文科学与市场经济 483
二、人文科学与经济发展 486
三、现代经济生活中的人文精神 490
第三节 人文科学与网络世界 492
一、网络对人文科学的影响 492
二、关于网络伦理问题 496
三、关于网络语言问题 498
第四节 人文科学与日常生活 501
一、日常生活对人文科学的影响 501
二、人文科学对日常生活的批判与引导 504
参考文献 509
后记 521