专论 1
学习型教师的基本素质&王世群 3
论文 19
实现语文优质教学的思考与作法&王世群 19
教学设计简论&王世群 33
优质教育简论&王世群 41
《从百草园到三味书屋》的思想解读&王世群 45
创新教育呼唤创新型教师&张恩仁 49
教师语言艺术的根本是真善美&张恩仁 53
今日听君歌一曲 哲凭杯酒长精神——浅读刘禹锡&张恩仁 62
营造良好的教学氛围 提高语文教学效能&熊瑜萍 66
利用信息技术创建语文教学的鲜活课堂&吴莲子 70
即兴演讲 一箭三雕——高中语文课堂教学有效性探索&李云忠 77
爱国情何在 语文课堂中——“八荣八耻”渗透语文教学谈&余永平 81
巧创古诗词 优化新课堂&余永平 84
高中语文综合性学习的实施现状及策略&龚志国 92
运用整体感知 提高语文阅读效率&廖丹 99
教例 107
阅读教学 107
《呐喊&自序》教案&王世群 107
《我若为王》的“读写互促”教学&王世群 113
《我若为王》教案&熊瑜萍 118
《兰亭集序》教案&张恩仁 124
体现主体 突破人物——《守财奴》（节选）教学设计&廖朝安 127
谁是害死杜十娘的真凶？——《杜十娘怒沉百宝箱》教学设计&廖朝安 133
创新实践 活学活用——《山居秋暝》创新教学设计&廖朝安 139
鲜活的课堂是怎样的？——《游褒禅山记》教学记&廖朝安 143
《面朝大海 春暖花开》教案&熊瑜萍 146
《雪》教学设计&熊瑜萍 149
《都市精灵》教案&吴莲子 154
《范进中举》教案&吴莲子 158
《繁星》教学设计&吴莲子 162
《荷花淀》教学设计&李云忠 166
《荷塘月色》教学实施&李云忠 172
《伶官传序》教学实施&李云忠 181
《花末眠》教案&余永平 183
《失街亭》教学设计&余永平 187
《说“木叶”》教案&赖寒梅 192
《胡同文化》教案&赖寒梅 199
《庄子：在我们无路可走的时候》教案&赖寒梅 207
《林黛玉进贾府》教案（节选）&赖寒梅 212
《我与地坛》教案&赖寒梅 218
《六国论》教案（节选）&龚志国 224
《长亭送别》教案（节选）&龚志国 229
《米洛斯的维纳斯》教案&龚志国 234
《读〈伊索寓言〉》教学设计&谢艳平 239
《邹忌讽齐王纳谏》教学设计&谢艳平 242
《再别康桥》教学设计&谢艳平 246
《岳阳楼记》教案&廖丹 249
《阿长与〈山海经〉》教学设计&廖丹 253
《多一些宽容》教学设计&廖丹 257
《黄鹤楼》教学设计&廖丹 260
《荷塘月色》课堂教学实录片段&揭冬梅 262
《记念刘和珍君》第三课时教案&揭冬梅 265
《麦琪的礼物》第二课时教学设计&揭冬梅 269
《变色龙》第二课时教案&揭冬梅 272
作文教学 279
从接受美学看作文的“游戏规则”——作文指导教案&张恩仁 279
感动的心灵 鲜活的文章——作文教学设计&吴莲子 284
生动描写人物——“作文写法”教案之一&余永平 289
专题教学 294
“对联的常识、欣赏与拟写”教案&张恩仁 294
高考文言文阅读实词推断技巧&廖朝安 299
专题课《鸟》教学设计&吴莲子 303
高中语文第四册戏剧单元起始课教学&李云忠 310
镶嵌词句美华章——高三作文语言锤炼训练教案&余永平 317
文言文“学中用，用中学”研究课教案&龚志国 321
小说单元复习教案&谢艳平 328
附录 335
中外教育家论智慧、鲜活、有效&王世群辑 335