语法化理论和汉语习得顺序研究&高顺全 1
两种“是”字句的语义、句法、语用分析&刘鑫民 13
“把”字句的语用功能及其练习中的语境设计&冯明 22
“实在”句的语义格局与句法制约&李劲荣 30
汉语名词的定指性及其相关的句型&俞志强 48
学生如何理解语汇语法点间形成的语义网络&李英哲 53
语境对语言习得与语感形成的重要影响&凌德祥 62
从美国学生的汉语常见错误寻找教学的有效切入点&牟岭 68
对外汉语教学中语气及语气词教学&汤雁方 74
对外汉语离合词教学问题及探索&周上之 79
韩国学生汉语“比”字句的偏误诊断&陈珺 93
外国留学生使用“在NL”的调查分析&林齐倩 103
关于对外汉语课堂教学时间配置的调查与分析&孟国 车俊英 117
试论汉语言专业（对外）高级汉语教学的取向&陶炼 130
汉语教学中的文化因素&简明 145
情感因素对汉语学习的影响&郑继娥 151
建构主义下的对外中国文化教学改革&张恒军 156
对外汉语“互动式”课堂教学模式的建构&孙冬惠 163
词语搭配频率在对外汉语教材词性标注中的应用&黄启庆 174
任务型教学研究&彭增安 189
谈谈根据现有汉语口语教材设计“任务”及教材编写问题&程伟民 刘冬 195
交际任务型语言教学（CTBLT）模式在编纂初级实用商务汉语教材中的具体应用&刘美如 204
汉字书写教学的新方法——按部首分类来进行汉字教学&达西安娜·菲萨克 210
从形似字的特点看对外汉字教学&胡文华 214
Integrating Pragmatics into CFL Teaching&Haidan Wang 223
Incorporating Contemporary Pedagogical Theories:A Direction of Online Chinese Language Course Development&Song Jiang 233
Student Approaches to Learning Chinese Vocabulary&I—Ping P.Fu 244
Content-based Instruction at Advanced Level of Chinese Instruction——A discussion on goal-oriented activities that best facilitate the learning of both the language ＆ the content&Yueming Yu 254
Games:Why Are They Popular among CFL Students?&Dongdong Chen 262
利用E学习推动对外汉语教学&乔安娟 270
中文信息处理技术和成果在对外汉语教学中应用初探&张俊萍 冯志伟 277
应用电子画面来教授初级汉语&孙怡清 282
From Penless to Computer Chinese:Computer-Aided Literacy Instruction in Chinese&He Wenchao 286
编后记 293