质量是强校之本，师德是兴校之魂 杜志淳 1
加强本科专业建设，不断提高教学水平 王立民 6
法学本科教育的选择与定位 顾亚潞 11
关于高校学期制改革的思考 张毅 25
国际化背景下的高校人才培养途径探析 崔文霞 32
以高等学校科学分类为基础，建立多样化的质量标准体系 牛敏 42
新形势下加强新专业实习工作的几点思考 郑林变 50
论高校研究性课堂教学 戴莹 60
研究性教学探析 马海涛 72
浅议高校新教师的专业化发展 蔡文娟 82
用“批判性思维”来提高我国大学生的思维素质 缪四平 94
思想政治理论课教学应当彰显问题意识培养 何益忠 108
关于“计算机”与“法律”复合应用型人才知识结构和培养途径的探讨 王永全等 116
以国内一流标准建设“外国法制史”课程 何勤华等 124
“刑事诉讼法学”课程教学方法论 叶青 136
政治理论课教学改革的几点思考与体会 沈济时 144
论“法律基础”课程在高等教育中的现实意义及实现途径 杨丽娟 152
刍议法学院开展“社会学概论”课程教学改进的可能思路 李峰 163
案例教学法在“市政学”教学中的运用——以研究性教学为视角 吴新叶 174
商学院国际贸易专业法商结合教育探讨 何家宝 186
学士学位标准及相关问题研究 叶青等 194
试论高校学籍管理 施贵康 208
二级教学管理模式比较分析——兼论政法类高校二级本科教学管理的特殊性 肖建红 218
新形势下发挥导师在培养工作中的地位和作用——兼论导师管理模式的转换和管理机制的创新 张传 230
创业教育研究——高校创业教育模式探索 王建香 241
高校就业教育刍议 黄安余 252
扩招后的高校毕业生就业难问题分析 袁峰 258
就业难，难在观念改变 陈坤 267
优化教学实验室建设与管理的实践和研究 胡继光 279
高校网络教学资源建设的思考 许黎黎 288
我国高校远程教育的现状、需求、发展趋势及成本效益调查分析 宣文俊 298
教学督导理论与实践探悉 黄勤学 316
完善教学督导制度，推进教学质量提高 胡锡庆 牛敏 324
后记 333