开场白：失败的父母 苦恼的孩子 1
一、家庭教育职能问题 3
家教，被忽视的“第二专业” 3
“现代私塾”应该缓行 7
家教等于“加”教？ 10
别做应试教育的帮凶 14
二、家庭教育观念问题 17
“男主外”与父爱缺失 17
严父慈母有道理 22
好孩子动口又动手 26
左撇子是瑕疵吗？ 29
三、不同类型家教问题 33
“变形金刚”乱弹琴 33
树大自然直吗？ 36
溺爱与爱心缺乏症 39
“护墙壁”下的碰撞 43
“打”造出来的权威 46
四、家庭教育规律问题 52
反思“三岁看大，七岁看老” 52
全职妈妈幸福期待的奥秘 56
从“三好学生”到抢劫犯 59
啃老族：现代隐士之路 62
五、家庭教育内容问题 65
性教育，儿童不宜？ 65
课外读物成了“禁书” 69
好动不是多动症 71
空白的心理断乳期 75
六、家庭教育方法问题 79
授“渔”而非“鱼” 79
把握批评的艺术 83
说善意谎言莫紧张 86
该做主时不做主 89
网瘾要靠高手治疗 93
数数孩子有多少个朋友 96
七、家庭教育原则性问题 100
英雄时代让绅士走开？ 100
教育投资，追求回报 104
一俊不能遮百丑 108
淘气：男孩好，女孩巧 110
八、独生子女家庭的教育问题 114
胖墩，营养过剩惹的祸 114
家中出了“小皇帝” 118
有偿家务劳动 121
被囚禁的“笼中鸟” 125
“娘娘腔”为何多起来 128
给“421综合征”把脉 132
九、早教领域的新问题 136
孩子的啼哭与秩序 136
人生最佳开端越早越好？ 140
“奶爸”角色不能少 142
请了月嫂，别忘了自己 144
十、家教遗产中的是与非 149
“多子”与“独子”之福 149
玩物未必丧志 152
不打不成器吗？ 156
十一、西方家教对我们的启示 160
18岁，父母不再是“取款机” 160
书本是甜的 163
勿做“背驮书本的毛驴” 166
家教的“优质时间” 170
十二、孩子心声折射的家教问题 173
别把我比得一无是处 173
唠叨让我心烦 176
我要童年我要玩 179
父母冷战为难我 181
日记非得上锁吗？ 183
结语：放飞孩子 走向未来 188