“马克思主义基本原理概论”教学基本要求 3
绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 3
第一章 世界的物质性及其发展规律 8
第二章 认识世界和改造世界 15
第三章 人类社会及其发展规律 21
第四章 资本主义的形成及其本质 30
第五章 资本主义发展的历史进程 39
第六章 社会主义社会及其发展 46
第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想 56
参考文献 60
“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”教学基本要求绪论 马克思主义中国化和中国化的马克思主义 67
第一章 马克思主义中国化的历程及其理论成果 70
第二章 新民主主义革命理论 75
第三章 社会主义改造理论与经验 80
第四章 社会主义的本质和根本任务 84
第五章 社会主义初级阶段理论和基本路线 87
第六章 中国特色社会主义经济 92
第七章 中国特色社会主义政治 96
第八章 中国特色社会主义文化 101
第九章 构建社会主义和谐社会 104
第十章 “一国两制”战略构想与祖国的完全统一 106
第十一章 当代中国的国际战略与外交方针政策 110
第十二章 中国特色社会主义事业的依靠力量 114
第十三章 中国特色社会主义事业的领导核心 120
第十四章 中国共产党的思想路线和中国化的马克思主义的精髓 125
参考文献 129
“中国近现代史纲要”教学基本要求 135
绪论 135
第一章 中国在近代世界的落伍与半殖民地半封建社会的形成 141
第二章 历史大变局中传统社会力量的应对 147
第三章 资产阶级的改良与革命 151
第四章 中国共产党的创立与国民革命 157
第五章 南京国民政府的初期统治与中国苏维埃运动的兴起 162
第六章 全民族的抗日战争 168
第七章 中国命运的抉择与中华人民共和国的诞生 177
第八章 社会主义制度建立与社会主义建设曲折发展 181
第九章 改革开放与中国特色社会主义建设的新局面 185
参考文献 189
“思想道德修养与法律基础”教学基本要求 195
绪论 195
第一章 大学生活的适应与身心健康的维护 200
第二章 大学学习的特点和科学精神的培养 203
第三章 和谐人际关系的构建与亲密关系的缔结 207
第四章 道德观念的形成与道德品质的塑造 211
第五章 社会主义道德核心的内化和原则的遵循 216
第六章 爱国主义精神的弘扬与民族精神的培育 221
第七章 社会主义法律的基本理论的了解和把握 227
第八章 宪法原则的领会和宪法精神的遵从 232
第九章 社会主义基本法律制度的具体与深化 235
第十章 我国法律的基本程序与法律观念的培养 242
第十一章 人生观的形成和人生价值的实现 247
第十二章 理想的确立与信念的坚定 250
参考文献 253
后记 256