第一章 概述 1
第一节 提高听说能力的重要意义 1
第二节 提高听说能力的目标要求、训练程序及对使用本教材的几点建议 4
第二章 听说基础训练（一） 8
第一节 普通话与方言辨正 8
第二节 朗读基础训练 19
第三节 朗读技巧训练 37
第三章 听说基础训练（二） 55
第一节 听话训练 55
第二节 心理素质训练 65
第三节 思维和口语表达训练 73
第四节 态势语训练 85
第四章 演讲训练 95
第一节 演讲的基础知识 95
第二节 演讲的准备 104
第三节 演讲的格局设计 108
第四节 演讲的控场技巧 115
第五节 演讲活动的组织 119
第六节 演讲借鉴与评价 122
第五章 辩论训练 151
第一节 辩论基础训练 151
第二节 日常辩论 166
第三节 专题辩论 170
第四节 赛场辩论 176
第五节 辩论模式借鉴与评价 193
第六章 听说应用训练 235
第一节 介绍与解说 235
第二节 交谈训练 242
第三节 应聘与自荐训练 250
第四节 赞扬他人与自我推销训练 257
第五节 采访与主持训练 270
第六节 公关谈判训练 283
附录一 《普通话水平测试大纲》 300
附录二 礼仪常识 305
主要参考文献 317