导论 发展社会学视野中的科学发展观与中国现代化 1
第一章 科学发展观的结构、功能与形成机制 5
一 科学发展观的基本结构 5
二 科学发展观的社会功能 14
三 科学发展观的形成机制 17
第二章 科学发展观的道德辨证 24
一 科学发展观的道德合理性 24
二 科学发展观的道德目标 26
第三章 科学发展观与发展模式创新 28
一 发展模式的结构解析 28
二 发展模式的社会功能 31
三 落实科学发展观必须对传统发展模式进行系统创新 32
第四章 科学发展观与中国现代化 37
一 科学发展观与中国现代化的条件 37
二 科学发展观与中国现代化的实践 41
三 科学发展观与中国现代化的理论 44
四 科学发展观与中国现代化的目标 45
五 科学发展观与中国现代化的战略 48
第五章 科学发展观与中国现代化的目标选择 51
一 现代化目标的概念、结构与功能分析 51
二 落实科学发展观必须实现现代化目标的科学化 55
三 中国现代化的目标模式定型 57
四 科学发展观与中国现代化的功能目标定性 59
五 中国现代化的目标系统定值 68
第六章 科学发展观与高校人才培养的目标模式创新 72
一 关于人才培养目标模式的概念界定 72
二 确定高等学校人才培养的目标模式的基本原则 73
三 依据科学发展观对高校人才培养的目标模式进行系统创新 76
第七章 科学发展观与社会科学发展 81
一 科学发展观是社会科学理论的一种具体推广 81
二 充分认识和发挥社会科学对于实践科学发展观的重大作用 83
三 以科学发展观促进社会科学的发展 86
第八章 科学发展观与建设和谐社会 89
一 构建和谐社会是中国现代化建设的崭新目标模式 89
二 和谐社会的基本概念与特征 91
三 科学发展观与和谐社会的关系 94
四 以构建和谐社会为目标确定科学发展观的落实方略 95
第九章 全球化与中国现代化 99
一 全球化的概念 99
二 全球化对中国发展的贡献 101
三 全球化条件下的中国现代化方略选择 102
第十章 消费文化与中国的现代化 104
一 消费文化的结构与功能分析 104
二 传统消费文化对中国现代化的制约作用 107
三 当代中国消费文化的积极变化及存在的问题 110
四 构建有效支持21世纪中国现代化建设的新型消费文化 115
第十一章 大众文化与中国现代化 118
一 大众文化的概念与特征描述 118
二 大众文化的结构与功能 120
三 小康时代的大众审美文化批判 125
四 社会转型中的当代中国大众文化建设 128
第十二章 社会科学与中国现代化 135
一 社会科学在现代化建设中的重要地位和作用 135
二 社会科学的科技功能分析 139
三 中国没有实现现代化的社会科学原因 142
四 社会科学的价值标准与价值评价 146
五 社会科学理论体系的基本结构与建构方法 152
六 以社会科学率先现代化来带动社会现代化 158
第十三章 科学技术与中国现代化 164
一 科学技术的现代化功能 164
二 “李约瑟难题”再思考 166
三 当代科学文化的系统特征与系统建构 171
四 科学技术的异化与消除 178
五 以科技系统的可持续发展支持中国现代化建设持续推进 182
第十四章 科学精神、人文精神与中国可持续发展 188
一 科学精神、人文精神的概念界定与互补功能 188
二 实施可持续发展战略必须同时发扬和依靠人文精神与科学精神 192
三 建立科学精神与人文精神融合发展的社会机制 195
四 新型现代化道路与大科学战略选择 200
第十五章 科学系统和谐与中国和谐社会建设 215
一 科学系统的结构与功能分析 215
二 三大科学的相互依存关系及其和谐发展的可能性与必要性 219
三 科学系统失调对社会和谐的不良影响 222
四 实施以科学和谐发展来促进社会和谐建设的知识带动战略 225
第十六章 创新能力与中国现代化 230
一 创新的结构与功能分析 231
二 创新能力滞后严重制约中国现代化进程 238
三 建设创新型国家和创新型社会是中国现代化的必然选择 241
第十七章 社会危机防范与中国现代化 245
一 社会危机的类型与危害 245
二 转型期社会危机的成因分析 250
三 实现现代化必须加强社会危机防范能力建设 256
第十八章 中国现代化进程中的价值理性建构 260
一 关于价值理性的概念界定与结构功能分析 260
二 当代中国社会的价值理性问题及其危害 266
三 建设现代化和谐社会需要进行价值理性的重构与正位 269
主要参考文献 271
后记 274