第一章 新闻评论概说第一节 新闻评论的概念 3
一、什么是新闻评论 3
二、新闻评论的特点 7
第二节 新闻评论的地位及功能 20
一、新闻评论是参与媒体竞争的重要武器 20
二、新闻评论是媒体的旗帜、灵魂和眼睛 26
三、新闻评论可以直接介入舆论、影响舆论，对社会发展产生重大影响 30
四、新闻评论是公众参政、议政的重要民主渠道 33
五、烛照社会，监督公权，净化社会风气 34
第二章 广播电视新闻评论的特点第一节 广播的传播特点 40
第二节 广播新闻评论的特点和要求 45
一、简明扼要 45
二、就事论理 47
三、善于从大众普遍感兴趣的事件入手 47
四、把评论“说”出来 49
五、多声部共振 51
第三节 电视的特点及其对新闻评论的影响 53
一、以图像为主，声、画、文整合 53
二、如临其境的现场感 61
三、家庭观赏的亲切感与类人际传播效果 62
第四节 电视新闻评论的特点及要求 65
一、选题的接近性 65
二、论点的交流性与主持人的核心性 69
三、论据的形象性 74
四、论证的参与性 76
第三章 广播电视新闻评论的模式第一节 广播新闻评论模式 80
第二节 电视新闻评论模式 98
一、访谈模式 98
二、说新闻式评论 104
三、沙龙式新闻评论 106
四、家常式新闻评论 112
第四章 广播电视新闻评论策划第一节 策划与广播电视 119
一、何谓策划 119
二、广播电视节目策划的一般程序 122
三、广播电视新闻评论节目策划的特性 137
第二节 可预知事件评论策划 142
一、长期评论策划 142
二、短期评论策划 144
第三节 突发性事件评论策划 147
一、何谓突发性事件 148
二、突发性事件的报道形式 149
三、突发性事件报道的策划原则 154
第五章 广播电视新闻评论创作（上）第一节 广播电视新闻评论的选题 163
一、广播电视新闻评论的选题范围 163
二、新闻评论的选题标准 168
三、适评性——广播电视新闻评论的选题角度 183
第二节 广播电视新闻评论的立意 187
一、立意与选题的关系 188
二、立意的目标 192
第六章 广播电视新闻评论创作（中）第一节 新闻评论创作中的逻辑思维 206
一、新闻评论的创作规律就是逻辑思维的规律 207
二、逻辑思维的基本规律 208
三、逻辑思维在新闻评论创作中的作用 213
四、掌握几种常见的推理形式 215
第二节 广播电视新闻评论的论证 220
一、论证与论点、论据的关系 220
二、论证的方法 223
第三节 广播电视新闻评论的结构 234
一、新闻评论结构的基本原则 235
二、新闻评论结构的基本要求 237
三、广播电视新闻评论结构的基本形式 239
第七章 广播电视新闻评论创作（下）第一节 广播新闻评论的语言 246
一、几类主要广播评论形式的语言要求 247
二、广播新闻评论的口语化尝试 250
三、广播评论的文采 257
四、坚持普通话，慎重用方言 258
五、广播评论音响语言的运用 259
第二节 电视新闻评论的语言 260
一、电视新闻评论的声音语言要求 260
二、电视新闻评论文字语言的要求 265
三、几种主要电视评论的语言 269
第八章 广播电视体育新闻评论第一节 广播电视体育评论概述 295
一、体育新闻评论是广播电视新闻评论的重要类型 295
二、广播电视体育评论的含义和功能 298
三、广播电视体育评论的内容 300
第二节 广播电视体育评论的特质 306
一、娱乐性 306
二、情感性 307
三、文学性 308
四、规定性 310
第三节 广播电视体育评论员风格的转变 311
一、广播时代 312
二、电视时代 314
三、专家型体育评论员的素质 316
第四节 目前我国广播电视体育评论的不足与措施 319
一、知识的欠缺 319
二、语言表达能力不足 320
三、把滥情当风格 322
四、过度娱乐化 323
第九章 广播电视经济新闻评论第一节 广播电视经济新闻评论产生和发展的必然性 327
一、社会的发展变化 328
二、受众的需求 328
三、广播电视自身的发展 329
第二节 广播电视经济新闻评论吸引和稳定受众的途径 330
一、经济新闻评论要找准自己的目标受众群，准确定位 330
二、增加经济新闻评论的意见信息量，提升经济新闻评论的意见信息质量 334
第三节 广播电视经济新闻评论的特点 339
一、实用性 340
二、辩证性 341
三、深刻性 345
第十章 中国广播电视新闻评论发展史第一节 中国广播新闻评论发展历程 348
一、中国广播新闻评论的诞生 348
二、“自己走路”意识的觉醒 350
三、对广播新闻评论特色的探索 352
四、广播新闻评论形态的初步成熟 354
第二节 中国电视新闻评论发展历程 356
一、中国电视新闻评论的产生 356
二、“观察与思考”时期 358
三、形成“焦点”时期 361
后记 374