第一部分 教学内容 3
培训班的目标 3
培训班大纲 4
课程1：课程介绍 6
课程2：孕产妇健康：问题的多维性 9
课程3：孕产妇健康的影响因素 12
课程4：识别隐含在医学原因中的性别和贫困因素 18
课程5：以权利为基础的促使妊娠更安全的方法 21
课程6：性别化的指标 30
课程7：在卫生服务中心的运作中应用性别与权利的视角 34
课程8：卫生服务提供问题 37
课程9：孕产妇保健服务的筹资 46
课程10：从性别与权利的视角评估政策和干预措施 50
课程11：在各自的环境中促使变化发生 60
课程12：闭幕会 63
第二部分 阅读资料 67
课程1阅读资料：人物搜寻 67
课程2阅读资料：性／生殖健康和权利的定义 68
课程3阅读资料1：社会性别分析的概念 70
课程3阅读资料2：性别与健康分析工具 73
课程3阅读资料3：Jasmine的故事 77
课程4阅读资料：孕产妇死亡和疾病的医学原因中的性别与贫困因素：小组练习 78
课程5阅读资料1：世界人权宣言 80
课程5阅读资料2：分析生殖健康干预的案例研究 85
课程6阅读资料1：一些孕产妇健康指标的定义 87
课程6阅读资料2：开发“性别化”指标 89
课程7阅读资料：访问卫生服务机构时的观察指南 92
课程9阅读资料：孕产妇和生殖健康服务的成本核算和筹资 94
课程10阅读资料1：应对性别不平等的政策途径：一些概念 95
课程10阅读资料2：不同的政策如何识别和处理性别不平等 97
课程10阅读资料3：政策分析的框架 98
课程11阅读资料：在各自的环境里促使变化发生 102