第一章 创造力 1
一、创造力结构 1
二、创新是体育运动的生命 4
第二章 知识与经验 12
一、知识是发展智力的基础 12
二、智力结构 14
三、重视体育实践经验 16
第三章 创造性思维 21
一、创造性思维的含义和特点 21
二、创造性思维的基本形式 24
三、创造性思维的开发 35
第四章 创造性心理品质 43
一、心理品质对创新的作用 43
二、创造性心理品质的特征 48
第五章 创新技法 54
一、逆向法 54
二、递进法 56
三、组合组 57
四、移植法 58
五、类比法 59
六、联想法 61
七、仿生法 62
八、设问法 62
九、回采法 63
十、列举法 64
十一、偶然发现法 66
十二、克弱转换法 66
十三、智力激励法 67
十四、集体动力法 68
第六章 创新过程 70
一、创新过程 70
二、现代体育的基本特征 75
三、竞技体育创新的基本要求 79
第七章 创造性教育 84
一、创造教育的目标和内容 84
二、建立创造性的集体 90
三、激励创造性的领导艺术 94
第八章 体育改革与创新 97
一、解放思想，实事求是 97
二、体育改革的思维方式特征 101
三、体育管理的综合效应 105
四、竞技体育的思维建构 112
附：谋略致胜——《兵子孙法》启示录 118