上篇 专题研究 1
农村基础教育学校培养应用型人才问题初探 1
关于教育与知识经济关系的理性思考 9
WTO下农村应用型人才的定位与绿色证书制度 15
欠发达地区农村中等职业技术教育的问题与对策 20
应用型人才培养取向的高中课程改革研究 29
农村应用型人才培养的教育政策反思 36
“双师型”教师培养模式研究 42
欠发达地区中等职业教育发展机制研究 59
WTO的挑战与高级应用型人才培养研究 64
高等职业技术教育发展现状及对策 71
农业科技高等院校为地方培养应用型人才的个案研究 77
下篇 国别研究 105
美国应用型人才培养研究 105
英国应用型人才培养研究 133
德国应用型人才培养研究 145
法国应用型人才培养系统研究 161
加拿大职业技术教育与应用型人才培养研究 171
印度应用型人才培养研究 183
澳大利亚应用型人才培养机制研究 195
瑞士应用型人才培养系统研究 205
奥地利应用型人才培养模式研究 220
丹麦应用型人才培养系统研究 231
俄罗斯应用型人才培养研究 243
日本应用型人才培养研究 252
韩国应用型人才培养研究 270
新加坡应用型人才培养模式研究 285
后记 294