《是谁耽误了我们的孩子》PDF下载

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  • 作  者:周志勤著
  • 出 版 社:济南:黄河出版社
  • 出版年份:2007
  • ISBN:9787801527332
  • 页数:235 页
图书介绍:本书就家庭教育中存在的一些困惑,作者以家长的身份,深入剖析“病因”,浅显地提出了一些解决的建议和意见。

在家长的心目中,把孩子培养成什么样的人?即目标是什么? 1

德才兼备的德和才包括哪些内容?德和才之间的关系是怎样的? 3

家庭教育在孩子成长中的地位 5

一、人生导师 8

二、生活教练 8

三、知心朋友 9

家庭在道德品质教育中的作用 15

一、家庭在家庭美德教育中的作用 15

二、家庭在职业道德教育中的作用 29

三、家庭在社会公德教育中的作用 33

家庭教育在智育教育中的作用 38

一、抓住最佳培育期,培养孩子对读书的兴趣 38

二、让兔子跑步,让鸭子游泳 41

当前家庭教育中存在的问题 43

一、认为学校教育独尊,其他教育无足轻重 44

二、对孩子的学习教育不管不问,做一个旁观者 45

三、承认自己不行、管不了 47

四、体罚 48

五、“强奸”孩意 49

六、家庭教育观念陈旧、偏激 51

七、重视的过了头,轻视的不到位 53

八、忽视孩子优良非智力因素的培养 74

九、溺爱 75

当代孩子身上常见的毛病、产生的原因及其纠正的方法 84

一、孩子“皮”,不听话 84

二、达不到要求,哭、闹、打滚 89

三、孩子不正经吃饭 91

四、乱花钱 94

五、不守信 101

六、对读书学习不感兴趣 104

七、独立性差 121

八、合作意识差 124

九、抗诱惑能力差 126

十、适应性差 128

十一、责任心差 131

你的孩子落后的原因 135

一、从中国人的素质看管理 135

二、从中国教育看管理 143

面向世界、面向未来、面向现代化的家庭教育 151

一、对孩子实施尊重方面的教育,家庭成员之间互相尊重,在家庭中营造互相尊重的氛围 152

二、对孩子进行民主、平等方面的教育,家庭中要营造民主、平等的氛围 153

三、家庭中要营造科学、认真的氛围 155

四、家庭教育的任务 155

家庭教育的一般常识 158

一、家庭教育的原则 158

二、家庭教育的特点 161

三、合格家长的标准 165

四、培养孩子的竞争与合作意识及能力 170

家教杂谈 178

一、家庭联产承包责任制与家教 178

二、地膜覆盖与家教 180

三、煅烧与家教 183

四、工作、事业与家教 184

五、送给孩子最好的礼物 186

六、家长不能有私心 198

七、加强执家能力建设 200

八、学会控制情绪 202

九、家庭教育的最高境界 205

学习赘论 207

一、学习与娱乐 207

二、学习与吃饭 208

三、读书自学 209

四、学习的恩泽 211

结论 213

附录 215

后记 234