精彩导入 3
贴学生近些、再近些&黄雅芸 3
在对比中流淌智慧&杨夕萍 5
生字教学重在“用”&朱雪梅 8
画好课堂教学的“凤头”&徐莉娟 10
巧取画名 引入古诗教学&崔兴君 12
在历史画卷中舒展语文课堂&丁佳佳 14
在操作中体验学习数学的快乐&陈静 16
小游戏 大智慧&牛忠 20
别出心裁的“确定位置”&沈扬 23
创造，源自一种深刻的领悟&应宝玲 25
数学课堂中的抒情之美&宗理 33
在开放中生成&方岚 36
灵动课堂中的情与智&张轶琳 39
精心预设导入 诱发精彩生成&唐隽菁 44
即将盛开的花朵&吴京钧 46
把生活的智慧引入课堂&王馨 49
英语交谈中的乐趣&李甜 51
由“怪兽奇想”想到的&吴伶 55
巧用谜语教“画画”&丁洁 57
在实验与体验中认知&刘小林 59
精彩欣赏，激情导入&严和平 62
让情感和智慧在课堂里“活”起来&赵庆 64
让他们在课堂中活跃&赵庆 67
寻找“我的问题”&唐晓欣 70
精彩情境 75
披文入情：情智阅读的有效途径&孙双金 75
让情感与智慧在词语教学中流淌&孙双金 79
换一种方式感受词韵&蒋蓓 83
体验，从而走近&蒋蓓 85
其乐也融融&黄雅芸 87
在开放的情境中让情感与智慧交融&黄雅芸 90
用教学智慧捕捉有效的作文情境&朱萍 94
重视源头“活水” 再现多彩生活&沈小贤 96
营造爱的情境，让母爱在心间流淌&李昕 98
同小树对话&郭梦琪 105
让语文课堂成为学生学习的乐园&包红萍 107
巧设情境助表达&吴静 109
运用媒体，创设情境&包红萍 112
创设诗境，引领品悟&蔡暄 115
三“读”华山&左海霞 120
培育学生诗化的心境&杨赟 122
倾注情 用心读 感受美&杨赟 125
文字背后的“美”&左海霞 128
让精彩在课堂生成中恣意漫延&牛忠 130
“阅兵式”中的平行线&邓艳君 139
营造对话情境 引发深刻思考&唐隽菁 141
情感内驱 智慧无限&杨峰 145
让知识产生情感，让情感形成智慧&吴京钧 147
不露声色的真情实感&吴京钧 150
让情感徘徊在理性的思维边缘&王馨 152
融情诱智，以情激智&应冰洁 154
梦中的仙人球&蒋飞 157
做一片最美的叶子&朱成刚 159
快乐飞翔&余慧华 161
运动并快乐着&王虹 163
精彩问题 167
品味“听”的魅力&蒋蓓 167
热情地投入与冷静地思考&吴静 169
凸现教学主体 还原课堂本色&刘俐 172
学习动力来源于什么？&刘俐 177
情感，在拓展中得以延伸&蔡暄 182
以问题为线索“刨根问底”&王晓波 184
另辟蹊径 别有洞天&王晓波 189
让“经典”焕发魅力&徐莉娟 191
画好课堂教学的“猪肚”&徐莉娟 196
“理应”中建立形象&陈佳 198
画龙点睛设疑问&孙艳 201
方法中见智慧&孙艳 203
智慧，在开放中生成&陈建中 205
创造一个自由的空间&方岚 208
在实验中感受成功的快乐&杨科林 211
科学课上的意义追问&唐晓欣 215
自主——让学生拥有先决预判的独立权&王馨 217
精彩引导 223
深刻——情智教学的又一张面孔&孙双金 223
一节寓言课上的橡皮之争&何义田 226
小游戏 巧诱学生作文兴趣&朱萍 230
巧用机智 化解教学困境&朱萍 232
挖掘一个字的情感&史敏燕 235
非一般的课堂 飞一样的感觉&李文 237
“错”的精彩&陈佳 239
学习汉字原来很愉快&李苏 242
珍视个性化体验，让课堂成为情智飞扬的舞台&周洁 245
感受灵动诗意的汉字&左海霞 248
让网络评价为学生习作开创另一方空间&周洁 251
“简单”中的“不简单”&蔡暄 255
精心引导让 “经典”充满活力&崔兴君 258
“扶”“放”自如&崔兴君 260
理清导线与主线 找准情智突破口&孙艳 264
循循善诱激活课堂&朱晓菲 266
在操作和辨析中启迪学生的智慧&李学同 268
“将错就错”亦精彩&孙敏 271
数学，原来可以如此美丽&张齐华 274
细微变化 深刻建构&张齐华 281
在体验中感悟&曹夕康 285
激情涌动，情智共生&赵元中 288
精彩，源自课堂中的意外&吕琳 293
错误，让课堂更精彩&邓艳君 295
解决最真实的问题&唐隽菁 298
思维在这一刻激荡&杨峰 312
不能轻信的“土豆”&吴京钧 315
关注学生情感，营造和谐氛围&林丽 318
营造快乐课堂，生成智慧的火花&钱坤 324
画出自己的感情色彩&高原 327
让孩子自由地发挥创造力&王淼 332
创造，让音乐课堂生辉&梁旭艳 335
有时，你不光代表你自己&朱成刚 338
这也会过去的&朱成刚 339
巧妙引导 化解学生的运动恐惧&朱兆年 340
快乐衣柜 快乐体育&朱兆年 342
精彩练习 347
有机拓展，让古诗教学增殖&黄雅芸 347
画好课堂教学的“豹尾”&徐莉娟 349
在对比中准确把握词义&周娴 351
让经典散发迷人的光辉&崔兴君 352
真实的感受&阴国宁 354
徜徉于汉字的海洋中&丁佳佳 357
广告，给数学课堂增“光彩”&王家琳 360
原来，数学真的很美妙&黄小玲 363
智慧，因变化而生成&章晶 366
“老师，题目错了！”&王蕾 369
简单不等于平淡&沈扬 372
巧用资源 让课堂生辉&吴贤 375
简单背后的“不简单”&李静 377
“小”算珠，“大”智慧&李静 380
学生，让我们的思维走向深入&赵妍 382
游戏点燃智慧&赵妍 384
课堂上的不同音符&钱维娜 388
挖掘课堂资源，丰富孩子们的语言&赵蔚 392
放手，让学生做回自己&陈姗姗 396
让“自然”成为学生的老师&刘小林 399
给孩子们一双发现美的眼睛&查育辉 401
由“碰碰响”想到的&孙艳 405