引子 1
一、游戏与玩具 1
二、游戏与智力开发 4
三、游戏与能力开发 5
四、游戏与情商培养 7
第1章 做游戏 学算术 9
第一节 3～4岁幼儿的游戏 9
1．背数到100 14
2．记忆较多的数字 14
3．拿取4～5个 15
4．切分和拼合 15
5．分左右游戏 15
6．认识两位数 16
7．学写数字 16
8．按顺序穿珠子 16
9．小珠子换乒乓球 17
10．两个数相加 17
11．共有几块积木 18
12．小天平 18
13．摆筷子 18
14．放10个 18
15．认识单数和双数 19
第二节 4～5岁幼儿的游戏 19
1．数数器 20
2．倒数数与倒述数列 20
3．拼几何图形 21
4．切分和拼合圆形 21
5．认硬币 22
6．分花生 22
7．按5个一组数数 23
8．上车买票 23
9．卡片赢牌与连加 24
10．听写数字 24
11．看日历 24
12．量水或量沙子 25
13．认量尺 26
14．布娃娃的左右侧 26
第三节 5～6岁幼儿的游戏 26
1．扑克连加 28
2．用天平学加减 28
3．倒数100～1，倒述4位数 29
4．配对 29
5．抓扣子 30
6．拼正方形 30
7．学认钟表 31
8．排队 32
9．组合 32
10．小天平 32
11．摆玩具 33
12．月亮歌 34
第四节 6～7岁儿童的游戏 34
1．分清方向 35
2．学用纸币 35
3．学称体重 36
4．学会记账 36
5．快比多少 36
6．数积木 37
7．造钟 37
8．填数 38
9．韩信分油 38
10．看刻度 39
11．用量尺画图形 40
12．火柴游戏 40
13．算座位 40
14．算体重 41
15．猜数字 41
16．曹冲称象 41
第2章 做游戏 学认字 43
第一节 3～4岁幼儿的游戏 43
1．字的变化 46
2．学用毛笔 47
3．找字填句 47
4．字卡上的东西有什么用 48
5．数字的大写及位数 48
6．故事接尾摆字 48
7．拼读唐诗 49
8．按笔顺写字 50
9．翻日历认字 50
10．逛超市认物名 51
第二节 4～5岁幼儿的游戏 51
1．物名与材料搭配 52
2．给妈妈讲故事 52
3．找同义词 53
4．找关键字 54
5．学对联 54
6．多义字和多音字 55
7．接句 55
8．描述 56
9．韵母 56
10．复韵母 57
第三节 5～6岁幼儿的游戏 57
1．声母 59
2．整体认识音节 59
3．四声 60
4．查字典 61
5．偏旁拼字游戏 62
6．成语故事 62
7．同音字游戏 63
8．词的置换和添加 64
9．话的连接 64
10．词组接龙 65
第3章 做游戏 学英语 69
一、学英语的年龄因素 71
二、学英语的兴趣因素 71
三、学英语要重复巩固 72
四、英语课程的安排 72
第一节 宝宝学英语 72
1．Greetings问好 74
2．My Body Ⅰ我的身体 Ⅰ 76
3．My Body Ⅱ我的身体 Ⅱ 78
4．My Body Ⅲ我的身体 Ⅲ 80
5．My Family我的家庭 81
6．Fruit Ⅰ水果 Ⅰ 83
7．Fruit Ⅱ水果 Ⅱ 85
8．Colors颜色 86
9．Animals Ⅰ动物 Ⅰ 88
10．Food Ⅰ食物 Ⅰ 90
11．Preparing for Christmas准备过圣诞节 92
12．Happy New Year新年快乐 94
13．I Get Up Early我起得早 95
14．This Is The Way就这样 96
15．Food Ⅱ食物 Ⅱ 98
16．Food Ⅲ食物 Ⅲ 99
17．Clothes Ⅰ衣服 Ⅰ 101
18．Clothes Ⅱ衣服 Ⅱ 102
19．My Home我的家 104
20．My Toys我的玩具 106
第二节 儿歌与对话 106
1．Animals Ⅱ动物 Ⅱ 108
2．Animals Ⅲ动物 Ⅲ 110
3．Number Ⅰ数词 Ⅰ 113
4．Number Ⅱ数词 Ⅱ 115
5．Shapes形状 116
6．Transport交通工具 118
7．Weather天气 120
8．Plants植物 122
9．Jobs各种工作 124
10．Insects昆虫 126
11．To See the Doctor看医生 127
12．About Food关于食物 128
13．Seasons季节 129
14．Bargain讨价还价 130
15．The Bus公共汽车 131
第三节 话剧与故事 131
1．The Big Turnip大萝卜 133
2．The Cat and the Bell猫和铃铛 137
3．The Rabbit and the Turtle龟兔赛跑 141
4．Little Red Cap小红帽 143
5．The Three Little Pigs三只小猪 149
6．Snow White白雪公主 154
7．Cinderella灰姑娘 161
8．The Frog King青蛙国王 168
9．Hansel and Gretel汉森和葛苔 176
10．Debbie Duck小鸭多比 182
11．Gulliver's Travels古利弗历险记 183
12．The Magic Lamp神灯 187
第4章 游戏与艺术启蒙 193
一、调神 195
二、练指 196
三、美感的产生和贮存都在右脑 196
四、唱歌的特殊功能 197
第一节 音乐启蒙 198
一、3～4岁 198
1．尊重孩子的意愿 198
2．课程游戏化 198
3．听熟了就会“好听” 199
4．要学会读谱 200
5．弹给玩具听 200
6．不应跳过难点 201
7．音乐联想 202
8．音乐故事 202
9．音乐家的故事 203
10．自己唱或弹自编的小调 203
二、4～6岁 204
1．视唱 204
2．和声二重唱 205
3．和弦 206
4．敢于表演 206
5．联弹 207
6．练习15分钟 207
7．欣赏影视音乐 207
8．参加集体演唱和演奏 208
9．音乐游戏 208
10．即兴伴奏和即兴作曲 209
第二节 绘画启蒙 211
一、象征期（3～5岁） 211
1．画人 211
2．画房子 211
3．仔细看 212
4．参观儿童画展或观看得奖的儿童画册 212
5．写生 213
6．再次练习涂染 213
7．调色 214
8．参照与临摹 214
9．画出个性和创意 215
10．记忆画 215
二、主观感觉表现期（5岁以后） 215
1．立体画 215
2．透视画 216
3．展开画 216
4．鸟瞰画 216
5．找特点，提高观察力 217
6．有趣的添鼻子游戏 217
7．指印画 217
8．剪贴画 218
9．水彩画 218
10．国画 218