本卷说明 1
《心理学通讯》发刊词 4
心理学工作者拥护宪法草案的实际行动是积极从事心理科学的建设工作 7
心理学概论 10
发挥集体力量，为发展我国的科学心理学而奋斗——中国心理学会第一届会员代表大会开幕词 57
关于心理学的哲学问题的发言 73
我国心理学的现状和发展方向 83
心理学的方法论问题 90
心理学中的意识问题 95
中国心理学的现状和发展趋向 101
德意志民主共和国心理学概况 114
关于心理学的性质的意见——和郭一岑先生商榷 132
十年来中国心理学的发展 139
谈心理学的对象问题 165
心理学走上了正确的发展道路 179
心理学必须为我国社会主义建设服务 182
面对更大的跃进形势，攀登心理学的高峰——中国心理学会第二届会员代表大会开幕词 194
学习毛泽东思想，提高心理学的科学水平 202
推动心理学研究的有效方式 209
心理学更需要百花齐放、百家争鸣 212
关于开展教育心理学研究工作的意见 217
关于心理研究所“体改方案”的几点意见 226
关于心理学的学科性质问题 228
对心理学工作的几点想法 232
找到差距，发挥优势，努力赶超心理学的世界先进水平 234
对28年来我国心理学工作的看法及对今后工作的展望 237
中国心理学会全国专业学术会议开幕词 243
形而上学对传统心理学的严重束缚 250
简答傅世侠同志 254
中国心理学会第二届学术年会开幕词 259
面临着新时期的我国心理学 262
试论心理的矛盾问题 280
心理学的基本理论问题初论 292
在工程心理学专业委员会和人类工程（工效学）标准化技术委员会会议上的讲话 302
漫谈心理学 307
积极开展医学心理学工作 322
唯物论心理学试拟提纲（征求意见稿） 325
《教育心理学》前言 354
中国心理学会第三届学术年会开幕词 358
在全国教育学院编写心理学教材第一次会议上的讲话 368
《心理学探新》发刊词 376
意识问题试解 380
《儿童心理与教育心理》创刊词 388
论心理学基本理论问题的研究 390
近代心理学剖视 406
评论冯特，开展心理学百年经验的总结 418
《近代心理学历史导引》前言 422
威廉·冯特与中国心理学 426
在四川心理学工作者座谈会上的讲话 447
我国心理学的方向任务问题 455
教育工作者和我国心理科学的发展 461