序言 1
第一篇 理论研究 2
第一章 课题研究的经济、社会背景 2
一、国际背景 2
二、国内背景 4
第二章 中国人才理论 7
一、中国古代的人才思想考辨 7
二、我国近代的人才思想 15
三、新中国四代中央领导的人才思想和人才观 21
第三章 著名经济理论和模型中关于人与劳动的要素 29
一、早期的人力资源理论 29
二、现代人力资本理论 33
三、有关经济增长模型中的人和劳动的要素 37
四、马克思主义经济学中的人的因素 40
五、人才结构理论 45
六、近期国外人力资本理论的发展 49
七、人才理论发展的过程 53
第四章 人才的概述 54
一、几个相关概念 54
二、人才的含义与人才资源的特性 56
三、人才的分类 58
四、知识经济与人才的关系 59
第五章 知识经济生产关系与生产力的变革对人才形成和人才结构的影响 63
一、知识经济条件下生产力方面的深刻变化 63
二、知识经济条件下生产关系的深刻变化 65
三、知识经济与市场经济的结合给生产关系带来的深刻变化 66
四、知识经济的社会收入分配 68
第六章 人力资本与知识资本化 71
一、人力资本理论的产生和发展 71
二、人力资本的含义 73
三、人力资本的特征 73
四、人力资本形成的条件 74
五、人力资本投资的形式 76
六、知识是重要的生产要素 78
七、知识资本化 79
八、知识资本 82
第二篇 人才形式与现状分析 87
第七章 中国所面临的人才国际竞争形势 87
一、知识经济的到来给我国带来的机遇和挑战 87
二、我国人才竞争面临的挑战与机遇 88
第八章 中国人才资源状况分析 102
一、中国人才队伍现状与结构分析 102
二、中国各阶层人才现状扫描 112
三、人才安全是国之大计 115
四、我国人才资源的规模 116
五、我国人才资源的质量 118
六、人才资源结构 121
七、我国的人才资源效益 123
第九章 中国人才市场的现状及所需解决的问题 127
一、我国人才市场发展的现状与形势 127
二、我国人才资源发展中需要解决的问题 128
三、健全与规范人才市场应做的工作 133
四、参与国际人才竞争的对策 134
第三篇 宏观战略 139
第十章 人才战略概述 139
一、人才战略的含义和特征 139
二、人才战略目标体系 140
三、西方国家人力资源规划领域的重大变化 141
四、人才战略的制定过程 141
五、知识经济条件下人才战略重点的转移 145
六、人才资源发展战略规划的发展趋向 147
七、制定人才资源发展战略规划的基本建议 150
八、研制人才战略规划的方法建议 150
第十一章 人才资源开发与管理的政府功能定位 153
一、功能定位问题的理论基础——政府与市场失灵 153
二、人才资源发展战略中三种人才资源配置模型 157
三、国家战略视角——国家战略性人才资源开发与管理 161
四、政府的职能——创造一个良好的环境 164
第十二章 宏观人才战略实施的重点 167
一、创新型人才的培养 167
二、人才集聚战略的实施 169
三、人才的合理流动 172
四、人才结构的调整和优化 174
五、人才的合理组合 174
六、人才队伍建设的重点应“锁定”高层次 178
第十三章 人才的教育与培养 183
一、世界高等教育改革的趋势 183
二、经济体制转变与高等教育改革研究 186
三、高等教育的国际化使教学管理改革成为重中之重 192
四、高等教育的专业设置与人才的培养 195
五、着力培养学生的创新精神、协作精神和心理素质 199
六、加快研究生培养，形成强大的人才后备力量 202
七、努力提高高等院校教师队伍素质 204
八、加快西部高等教育的发展，努力缩小东西部高等教育的差距 206
九、继续教育的必要性 223
十、适应国际人才竞争之需，发展继续教育之策 227
十一、继续教育的质量评估与监控 229
十二、发展继续教育的对策 234
第四篇 微观战略 242
第十四章 知识经济与企业人才资源开发与管理 242
一、人才资源及其开发与管理 242
二、知识经济下的人才资源开发与管理 246
三、人才资源开发与管理战略 259
第十五章 人才资源的组织开发与管理 270
一、微观组织战略视角——组织战略性人才资源开发与管理 270
二、组织扁平化 271
三、学习型组织 277
四、团队建设 285
五、人才资源战略的基石是组织结构的设计与规划 292
第十六章 人才绩效评估 295
一、国外人才绩效评估的意义 295
二、国外人才绩效评估的方法评介 296
三、影响人才绩效评估效果的原因 309
四、构建科技人才绩效评估指标体系 310
五、建立人才绩效评估机制 314
六、提高绩效评估准确度的措施 315
七、绩效评估方法探索 320
第十七章 人才的激励 323
一、激励原理分析 324
二、人才激励的理论探讨 324
三、知识型员工的需要与激励的特点 330
四、全面薪酬 342
五、年薪制激励 346
六、股票期权制的激励 353
七、其他物质激励方式 358
八、精神激励 359
九、内在激励 363
第五篇 战略实践——黑龙江省“开发大东北”人才资源发展战略研究 367
第十八章 黑龙江人才资源发展战略研究的社会背景和经济意义 367
一、社会背景 367
二、人才资源在我省经济发展中的地位 369
三、人才战略在黑龙江省经济发展中的作用 371
第十九章 黑龙江省人才资源的基本现状 373
一、黑龙江省人才资源面临的困惑和矛盾 373
二、人才资源总量与行业部门分布 381
三、人才资源的年龄结构与学历层次 383
四、人才资源的职称结构与职业品质 384
第二十章 黑龙江省人才资源问题系统分析 387
一、人才资源总体素质普遍偏低 387
二、人才资源宏观构成不尽合理 387
三、人才资源合理利用效益低下 389
四、人才资源总量相对稀缺 390
五、对人才资源的吸纳能力弱 391
第二十一章 人才资源发展战略目标选择和模型 392
一、黑龙江省人才战略的构成 392
二、制定人才资源战略的总体要求和指标 394
三、制定黑龙江省人才资源总体目标和增长率目标 397
四、制定人才资源的结构优化目标 400
五、我省人才资源队伍中的精英——新世纪学科带头人队伍发展目标 401
第二十二章 人才资源开发战略思想研究的社会背景和经济意义——人才强省战略是第一战略 403
一、未来我省人才资源开发的总体战略构想 403
二、建立与完善人才资源管理制度 406
三、企业人才资源流动的入口与出口的制度设计模型 408
四、建构科学的人才资源结构系统 410
第二十三章 实施人才资源开发和管理的发展战略的对策 422
一、强化各级决策层的人才意识，建立人才目标责任制 423
二、加强信息交流工作，提高人才资源配置和管理科学性 424
三、制定适应我省未来发展的人才战略时，需要加强政府对人才资源的宏观调控 424
四、建立人才分配机制，实施“知本入股”的激励政策 425
五、积极营造留住人才的“生态环境”，建成吸引人才的“磁场”和中外人才科技成果的“实验场” 427
六、大力发展实践型和应用型教育及针对性的培训，加强人才资源的投资 430
七、树立全局眼光，立足长远发展，促进合理的人才“柔性流动”，实现人才资源共享 432
八、改革人事与人才制度将成为黑龙江省经济体制改革核心 433
九、加快建设学习型个人、学习型政府、学习型企业、学习型城市、学习型社会 435
十、着眼于黑龙江省的文化特点，弘扬民族精神，加速东北经济开发的对策 438
十一、深化改革，创造人才资源发展环境，努力营建人才金字塔结构 439
参考文献 443
后记 451