教育研究及管理 2
校本教研中的课堂教学反思&南充市教育科学研究所 吴志伟 2
校本教研的新认识&南充市教育科学研究所 罗丰志 营山县教育科学研究室 罗勇军 4
抓薄弱学校建设，促进义务教育的均衡发展&南充市教育局 任德强 5
加强培训，推动贫困地区农村剩余劳动力有序转移&中共南充市顺庆区委党校 邓学平 6
和谐交际 教育激励&南充市教育科学研究所 胡海洋 南充市职业技术学院附属中学校 李白莲 8
学习方案，明确目标，更新观念&南充市教育科学研究所 雍建平 9
树立课改理念 激活课堂教学&南充市教育科学研究所 任兴灵 11
中小学校本教育管理及实施策略&顺庆区教育局教育科学研究室 欧阳明 12
做好教师思想政治工作的策略和方法&中共高坪区委党校 郭迪润 15
新课程理念下的学生课堂学习评价&顺庆区教育局教育科学研究室 蔡一健 16
教研员要做新课程改革的马前卒&南充市教育科学研究所 张雪梅 18
教师专业化与我国师范教育改革&南充高级中学校 袁艳林 19
心理学理论在课堂教学提问中的应用&南充高级中学校 杨净茗 南充第一中学校 马鸣 20
宽容&南充高级中学校 范文 22
用爱撑起师生的一片天&南充高级中学校 敬小英 23
以人为本 全力推进素质教育&营山县涌泉小学校 邵晓鑫 郑志宏 24
关于个体户家庭教育的调查报告&蓬安县城东路小学校 梁艺 25
浅谈综合实践活动课的教师能力&仪陇县张公镇小学校 彭华熙 蒋征伟 27
新课程情境教学研究与实践&南充市高坪第八小学校 贾正勇 成英 28
好奇心与创造性&南充市教育科学研究所 王明银 29
新课程教学改革与探索&南部县盘龙镇小学校 杨贵成 31
农村“留守学生”的现状与对策&蓬安县金溪中学校 汤晓慧 32
浅谈农村小学综合实践活动的开发与实施&阆中市河溪镇小学校 赵映静 34
初中生质疑能力现状调查研究报告&营山县黄渡小学校 王锦爵 郭茂平等 35
如何加强农村学校教师队伍建设&南充市顺庆区潆溪小学校 文凤玲 南充市嘉陵区城郊教育办公室 李旦英 37
农村教育现状调查与分析&仪陇县张公镇小学校 莫含会 何倩 39
浅谈教学管理策略&营山县天伟中学校 肖权 40
新课程下农村村小教育的现状与对策&南部县群龙乡小学校 何福林 41
安全教育，持之以恒&仪陇县新政小学校 唐凤华 44
浅谈儿童文学与素质教育&南充师范学校 张前川 45
当前农村义务教育遭遇的困境及出路&蓬安县城东路小学校 蔡艾琼 47
坚持以人为本 加强教职工队伍管理&南充市特殊教育学校 王斌 47
在素质教育中关注学生的个性教育问题&南充市西河路小学校 任怡 49
以爱论教师职业道德&仪陇县马鞍中学校 唐菁苓 50
让爱洒满孩子的心田&南充市嘉陵区文峰第二小学校 蔡秀萍 51
新课标理念下教师角色的转变&南充市嘉陵区和平小学校 雍敏 52
关于新课程教学改革的思考&南充市嘉陵区文峰第二小学校 周清 52
学生学习方法变革与新课标&南充市嘉陵区积善初级中学校 任平 53
创新教育要注意培养学生的好奇心&南充市嘉陵区移山小学校 苏明贵 54
Go for it！的小组合作学习&营山县济川第一小学校 陈贵平 营山县带河第二小学校 冯霞 55
教师在新课程改革中的作用和地位&西充县车龙乡中心小学校 张德钝 56
浅谈如何提高教师的思想业务素质&南部县南隆镇第二小学校 吴素华 58
创新管理理念 为学校实施新课程服务&阆中市电化教育馆 屈全发 59
创学校特色 树学校品牌&阆中市城北小学校 席筠梅 61
七分父母 三分教师&阆中市木兰乡中心学校 敬开福 62
课堂上如何体现学生的主体地位&阆中市柏垭镇高观中心学校 郑素红 64
举纲张目 创校本教研特色&阆中市城北小学校 严大武 65
新课程实施中的问题与对策&营山县四喜小学校 冯宇春 66
教学过程活动化基本形式初探&阆中市东风中学校 张进生 67
把素质教育落到实处&仪陇县立山小学校 刘国元 69
认真履行职责 提高教学质量&南部县盘龙镇小学校 赵敏 70
注重思维方式培养 有效提高课堂效率&南充高级中学校 李胜 71
在课堂教学中如何培养学生“注意能力”&西充县双凤中学校 胥勋雄 73
让和谐走进课堂&仪陇县柳垭职业技术中学校 唐锐 74
课堂上的“教”与“学”&仪陇县柳垭职业技术中学校 张权 76
“活”出精彩&南充市第二中学校 代小梅 77
创设情景激发学生兴趣&西充中学校 杜碧芳 78
改变教学方法，培养学习兴趣&南充市人民南路小学校 夏蓉 79
小学生个别差异与因材施教之我见&南充市嘉陵区移山小学校 李俊杰 79
自主学习 彰显人本特色&营山县涌泉小学校 邓兆权 80
重视学生提问 培养创新意识&仪陇县永光小学校 肖国平 81
以师爱激励学生进步&南充市顺庆区华凤第一小学校 罗金凤 82
以身作则 为人师表&高坪职业技术中学校 王兴东 83
师德——教师立身之本，育人之魂&南充市高坪区龙门第一小学校 舒涛 83
在小学科技活动中学生创新品质培养的策略研究&阆中市城北小学校 席筠梅 王加林 84
浅谈“和谐课堂”构建&仪陇县柳垭职业技术中学校 刘春江 86
农村中小学课堂教学的现状及对策&营山县蓼叶小学校 程凤 87
可贵的探索&南充市顺庆区桂花小学校 郑红英 88
班主任工作 92
注重培养有个性的学生&南部县楠木中学校 杨光群 92
学困生转化工作浅谈&阆中师范附属实验小学校 汪红 92
后进生的特点和转化方略&南部县寒坡小学校 冯向阳 93
用爱点燃“特殊”学生内心的圣火&南部县南隆镇第二实验小学校 李道柏 94
让学生在自我教育中放飞希望&南部县碑院镇小学校 张征华 95
后进生的辅导艺术&营山县涌泉安全小学校 李小林 陆鳕平 96
多给学生一片爱心&南充高级中学校 邱娟 97
如何让师爱温暖后进生的心灵&阆中市多维外国语学校 杨会 戚浪 98
浅谈对中等生的培养教育&南充松林学校 欧海燕 100
爱心育英才&阆中市洪山中学校 罗娟 101
班风建设是班主任工作重中之重&蓬安县杨家中学校 陈建国 102
班级管理初探&南充市延安路小学校 李洪英 103
严在当严处 爱在细微中&南充市第九中学校 蒙长碧 104
班主任工作经验谈&南部县火峰小学校 杨毅 105
如何为学生的发展营造良好的班级环境&南部县火峰小学校 刁全城 106
如何做好班主任工作&阆中市城北初级中学校 杨军 阆中市柏垭金鱼中心校 缪佳 107
班级管理中如何熔铸爱的艺术&南部县滨江小学校 范琦兰 108
我当班主任的点滴体会&西充县天宝中学校 张洪斌 110
做个知心班主任&南充市文峰街小学校 陈芝彬 黄昱 111
严师 慈父 益友&南部县谢河小学校 李欣 112
浅谈怎样抓好班级管理&南部县永庆小学校 范春梅 113
浅谈班级工作的常规管理&南部县东坝中学校 张龙 114
如何追求班级教育的和谐&仪陇柳垭职业技术中学校 谢国民 115
我爱宏志班，努力添光彩&阆中市望垭镇中心学校 赵雪梅 117
点燃激情的导火索&南部县南隆镇第二实验小学校 张建军 118
做一位点灯的人&南部县南隆镇第二实验小学校 敬莉 119
用爱滋润学生的心灵&南充市第十三中学校 罗峰 120
创建优秀班集体之我见&营山县金华希望小学校 涂宏 尹竹 何桂华 营山县城守第一小学校 彭晓棠 121
新课程背景下班干部职能的转变&阆中市鹤峰乡中心学校 张春儒 122
让学生真正成为班级管理的主人&南部县定水镇小学校 王天珍 123
教法探讨 126
语文教学板书浅论&南充市教育科学研究所 胡海洋 126
怎样认识和改变小学语文课堂教学中的“流行片段”&南充市教育科学研究所 尹明慧 128
教学中的考法初探&南充市白塔中学校 张黎 129
浅谈中学语文作文教学&南充市特殊教育学校 卢璇 130
浅谈高中文言文教学&南充市第九中学校 何明奇 132
浅谈如何提高中学生的写作能力&南充市高坪区青莲初级中学校 谢林娟 134
通过教学句子记忆单词&南充市职业技术学院附属中学校 杨浩 135
对话教学中的人性美&南充市嘉陵区桃园小学校 贾方秋 137
语文 生活 学习&仪陇县大寅中学校 宁虹 137
浅析中学课本中的爱情观&蓬安县杨家中学校 华绍兴 139
高分作文五法&仪陇中学新政校区 董琼珍 141
高中语文“生命”课堂的构建&仪陇县第二中学校 吴琳 142
感悟古典诗文内涵 传承中华传统美德&西充县天宝中学校 谭岭 144
提高课堂教学效率，实现语文教学改革&南充高级中学校 孙婕 146
构建阅读与写作的桥梁&蓬安县杨家中学校 陈鹏全 147
精致凤头 文采闪亮&西充中学校 蒲春刚 149
开拓创新，构建语文课堂的主体体验教学&仪陇县柳垭职业技术中学校 苟钦 150
浅谈初中语文教学中的听力训练&南充市第九中学校 陈红梅 152
如何激发语文课堂气氛&高坪区东观初级中学校 龙林 153
浅析语文课堂教学中的“合作学习”&南充市第九中学校 郑竹君 154
让语文课堂活起来&南部县桐坪初级中学校 赵云凌 156
关于农村中学生课外阅读的思考&营山县灵鹫镇初级中学校 牛振华 157
浅谈语文教学中学生创造思维的培养&蓬安县龙蚕初级中学校 陈前辉 158
浅谈多媒体在语文教学中的运用&阆中市宝马镇中心学校 赵小荣 159
语文课堂的动态美&阆中市河溪中学校 陈钧 160
充分利用现代教育技术 提升学生的作文能力&阆中市宝台乡中心学校 马上 162
试探文言文诵读教学的方法&阆中市桠口乡中心学校 严德惠 163
展开自信的双翼，翱翔于生活的天空&南充市第九中学校 陈光碧 165
积跬步以成千里&南充市高坪第三中学校 唐红梅 166
浅谈语文教学中学生创新精神的培养&南充市教育科学研究所 沈红英 167
初中语文研究性阅读教学初探&西充县太平初级中学校 王守华 169
浅论语文教学过程中的人文教育&仪陇县柳垭职业技术中学校 周彦 170
浅谈农村初中作文教学&南充市顺庆区潆溪初级中学校 王勤 171
语文教学中的美育&南充高级中学校 胡萍 173
对新课标要求的语文教师教学角色研究&南充市第一中学校 唐娟 174
浅谈对学生创造思维的培养&西充中学校 蒙莉 175
开展体验型语文综合实践活动激发学生热爱家乡情感&南部县群龙小学校 胡安均 177
如何提高语文课堂的“收视率”&南充高级中学校 叶茂 178
浅谈阅读教学中个性培养&仪陇县金城中学校 姚梅琴 180
课题作文写作技巧初探&仪陇县二道中学校 何军文 181
古诗教学六法&西充中学校 朱小鸿 183
浅谈古诗词教学对提高学生语文素养的作用&南充市高坪区青莲初级中学校 谢林娟 184
浅淡低年级识字教学&南充市顺庆区舞凤镇第二小学校 饶珊 185
文章不厌百回改&南充市涪江路小学校 杜欣桐 187
语文课堂中的个性飞扬&仪陇县大寅镇小学校 刘丽华 187
让“创新”走进课堂&南部县桐坪第一小学校 范小芹 188
阅读教学要以读为本，读悟结合&阆中市城北小学校 杨雨玲 190
怎样进行口语交际训练&南充市孔迩街小学校 蒙江涛 191
让孩子们乐于学习作文&南充市涪江路小学校 钟秋华 192
兴趣·观察·积累·创新&南充市大北街小学校 何彦 193
运用电教媒体优化语文教学&阆中市河溪镇小学校 侯军民 194
在交流中张扬学生个性 提高学生写作水平&阆中市木兰乡中心校 胡碧如 196
新课堂之不足&阆中市城北小学校 陈芳 197
小学生创新思维的培养&南充市特殊教育学校 范芙蓉 198
智慧，让思绪飞扬&南充市顺庆区实验小学校 聂美 199
新课程下如何进行古诗教学&南部县实验小学校 李馨 200
采用多种教学策略培养学生语感&阆中市实验小学校 庞芙蓉 201
点亮童心，把课堂还给学生&南充市文峰街小学校 黄昱 陈芝彬 202
运用自行探究策略，促进学生主动发展&阆中市石子中心学校 杨普会 陈志芹 204
步出模仿作文误区，快速提高写作水平&仪陇县银山小学校 廖冬梅 205
浅谈语文教学中的情感教育&阆中师范附属实验小学校 王秀丽 206
小学作文点滴谈&蓬安县罗家小学校 周敏 207
在语文课中放飞孩子的梦&营山县骆市小学校 黄慰 208
让语文课充满动力&南充市人民南路小学校 任军燕 208
教学“五味瓶”&南充市涪江路小学校 赵晓蓉 209
习作教学生活化&南充市大北街小学校 吴倩 210
浅析新课标下的语文课堂教学&南充市嘉陵区太和小学校 吴春苗 212
浅谈培养学生自主学习的能力&南充市嘉陵区吉安小学校 尹利碧 212
谈语文教学对农村学生“说”的训练&仪陇县永乐镇小学校 谢增慧 213
小学语文考试的两点建议&仪陇县磨盘乡小学校 吴小平 214
让语文课成为学生的享受&仪陇县九龙小学校 龙瞻兴 杨昭琼 215
搭建表达“平台”，展示创新个性&西充县建设路小学校 鲜敏 216
怎样在语文教学中进行审美教育&营山县木桠小学校 李香彬 217
创新视野中的低年级识字教学&营山县大庙小学校 苟倩 218
如何培养小学生口语交际能力&营山县小桥完全小学校 李琴 219
我这样实施课改中的语文教学&南部县小元乡小学校 赵文武 220
语文课应有语文味&南充市涪江路小学校 周林 220
让学生在合作学习中修改作文&南充市人民南路小学校 屈秀 221
我的趣味识字“三字经”&阆中师范附属实验小学校 罗天莉 222
阅读教学中学生的自主学习&营山县双流小学校 薛强华 223
“美读”教学之我见&南充市顺庆区舞凤第一小学校 杨娟 224
加强课外阅读 提高语文素质&南充市教育科学研究所 林金富 225
让学生从小尝到阅读的甜头&南充市和平路小学校 崔如秀 226
教师驾驭课堂能力之所见&南充市顺庆区新建第三小学校 彭国军 227
浅谈阅读题的解题技巧&蓬安县杨家中学校 唐洪 228
如何培养学生的作文能力&仪陇县柳垭小学校 邱波 229
如何在语文教学中实现对学生的创新教育&南充市大北街小学校 殷铭 230
浅谈课堂教学中学生学习动机的培养&南充市嘉陵区大通初级中学校 杨大作 南充市嘉陵区一立小学校 杜国容 231
让个性化朗读走进课堂&南充市嘉陵区大通小学校 杜国芳 232
在品读感悟中享受学习的快乐&南充市嘉陵区火花计算机希望小学校 青天霞 233
浅谈在语文教学中培养学生的创新思维&阆中市城北小学校 席玉华 234
语文教学观&南部县小元乡小学校 罗红菊 235
浅谈低年级学生识字&阆中师范附属实验小学校 张曼妮 236
曹植的《七步诗》赏析&南部县南隆镇第一小学校 张月普 237
作文教学要教会学生观察和感悟生活&南部县柳驿小学校 徐丽华 238
浅议小学语文教学&南部县桐坪乡第一小学校 范志峰 239
作文教学之我见&南部县保城小学校 杜强生 240
探究创新 愉快识字&阆中师范附属实验小学校 廖小华 241
从多角度为孩子提供展示才华的平台&南充市西河路小学校 赵燕 242
识字教学之我见&南充市西河路小学校 杜晓琴 243
充分发挥学生的主体作用&蓬安县城东路小学校 王子月 244
在生活中学写作&南充市顺庆鱼龙小学校 欧斐盈 245
也让课堂放异彩&南充市涪江路小学校 秦红英 246
试谈小学高段语文教材中插图的作用&南部县楠木镇小学校 周勤 246
主动练习才是高质量的练习&南充市城北小学校 张蓉 247
汉语拼音教学点滴谈&南充市城北小学校 何朝凤 248
写作在于用“心”&阆中市共和中心校 邢永胜 249
在小学语文教学中适时渗透德育教育&阆中市宝台乡中心学校 王大为 250
怎样让学生“问”起来&阆中市金城乡中心学校 魏军龙 251
如何在课堂教学中实现与学生思维的真正对话&阆中市垭口乡中心学校 严德惠 252
怎样提高学生的学习兴趣&南充市高坪区龙门第一小学校 罗爱华 254
如何培养学生的朗读能力&南充市顺庆区舞凤第一小学校 何雷 255
怎样的课才是好课&南充市美亚学校 张影 256
浅谈初中学习的审美教育&阆中市五马乡中心学校 蒲文钊 257
如何引导初中学生进行语文课外阅读&阆中市五马乡中心学校 蒲文钊 258
作文就是要跟着“感觉”走&南充市城北小学校 代莉 259
如何扩大语文课堂容量&南部县大富乡小学校 赵全茂 260
高考数学复习的误区及对策&南充市教育科学研究所 苏云强 260
数学教学过程中的核心要素是师生相互沟通和交流&南充市教师进修学校 郑宏伟 261
新课程要求开放而有活力的数学课堂&南充市教育科学研究所 帅旭 南充市教师进修学校 郑宏伟 262
把好几何入门关&营山县小桥中学校 何廉明 263
数学课堂教学中的问题情境创设&西充县天宝中学校 严虎 苏克刚 265
自主学习与创新素质在数学教学中的培养&阆中市水观镇初级中学校 邓建平 266
信息技术环境下的数学教学&南充师范学校 胥洪树 267
数学教学中学生自主学习能力培养的尝试&南充白塔中学校 何万里 269
新课程“育人”功能的解读&南部中学校 任仕良 271
“学生本位”的教学实现&西充县晋城中学校 冯志雄 272
浅析中学数学“三环节”教学模式的优越性&仪陇县张公镇小学校 王朝晖 273
初中数学教学中的应用能力的培养&南充市嘉陵区移山乡小学校 张永平 274
浅谈数学教育中的德育渗透&仪陇中学新政校区 李尊国 276
中学数学文化氛围的营造与培养&南充高级中学校 郑和理 277
如何运用心理学提高数学学习效率&南充高级中学校 范亚英 279
初中数学教学中创新能力的培养&仪陇县张公小学校 唐汉星 279
浅析高中立体几何学习障碍及对策&南充高级中学校 陈龙 281
初中数学新知识学习和情境创设&南部县第三中学校 孙春 282
中学数学中的“低起点、多层次”教学&营山县凉风完全小学校 粟小鹏 284
新课程理念下的中学数学教学模式&嘉陵区金宝初级中学校 杜华宇 285
对中师数学学习的一点思考&南充师范学校 谢彬 286
数学学困生转化策略浅谈&阆中市七里中学校 李伟 287
浅谈初三数学复习&南部县永庆小学校 杨西 288
数学教学中如何培养学生的创造性思维&仪陇县柳垭职业技术中学校 邱鸿 289
中学数学的研究性学习与课程设计&阆中市天宫中学校 唐继松 290
加强小学数学教学中说的训练&营山县城南第一小学校 李映红 291
实现教学的最优化&南充市顺庆区芦溪小学校 何正润 292
在数学教学中促进学生自主探索&南充市嘉陵光彩实验小学校 赵阳春 293
浅谈数学教学中的德育&南充市嘉陵区实验小学校 盘溢 294
浅谈在数学课堂中开展自学探究活动的方法&南部县董家小学校 马小平 295
走出小学数学计算机辅助教学的误区&南充市教育科学研究所 王丽君 南充市大北街小学校 张丽苹 296
快乐学数学&阆中市实验小学校 宋毓 刘瑾 298
小学数学新课程改革的实践与反思&阆中师范附属实验小学校 邹玉蓉 299
让数学课堂成为学生自主探索的乐园&仪陇县石佛小学校 刘春梅 300
新课堂中两种现象的观察与思考&阆中市城北小学校 牛雪芹 熊华杰 301
小学数学应用题解题技巧&仪陇县永光小学校 邹晓宁 302
创新精神在教学中绽放&仪陇县九龙小学校 罗海瑛 303
跟我快乐学数学&仪陇县九龙小学校 黄程英 304
在数学教学中为学生搭建“多动”的平台&营山县法堂小学校 罗国斯 305
小学数学应用题教学浅见&蓬安县城东路小学校 张黎 306
小学高段几何图形基本计算公式的拓展及应用&仪陇县五福镇小学校 王睿 许晴 307
小议低年级数学兴趣教学&营山县云凤实验学校 寇丽君 308
小学低年级应用题教学的思考与探索&南充市顺庆区金台镇小学校 刘昕 309
算法多样化，算法个性化与算法优化&南充市涪江路小学校 罗小辉 310
小学数学情境教学之我见&南充市涪江路小学校 朱俊梅 311
如何培养小学生数学猜想能力&南充市石油南路小学校 李萍 312
让数学教学贴近生活&蓬安县实验小学校 陈芳 314
如何在小学数学教学中实验素质教育&南部县盘龙镇小学校 雷素清 315
改变学生的学习方式是数学课程改革的核心&南充市涪江路小学校 唐莉 316
让数学教学走进生活&南充市高坪区东观第一小学校 王辉 317
农村教师如何面对新课改&阆中市老观镇土垭中心校 杨道均 318
对“左右”位置教学的思考&南部县铁鞭小学校 黄发辉 320
意外，生成精彩课堂&南部县南隆镇第二实验小学校 彭红秀 320
活动让学生走进数学&南部县南隆镇第二实验小学校 程扬 321
小学数学中年级应用题教学法初探&南部县实验小学校 张五一 322
让数学回归生活&西充县李桥小学校 刘建国 323
活跃课堂气氛 激趣乐学&南部县铁佛塘小学校 赵彬 325
浅谈数学实践活动课&南充市涪江路小学校 林波 326
新课程理念下一年级数学课堂教学体会&南充市涪江路小学校 蔡秀 327
学数学“体验学习”的探究和实践&南部县滨江小学校 柴海英 328
小学数学应用题教学策略&南充市大北街小学校 欧仲彬 329
怎样记数学笔记&南充市嘉陵区火花第二小学校 蔡斌 330
新课程下学生新的学习方式&南充市西河路小学校 蒲惠萍 331
“数”山有路“趣”为径&阆中市双庙中心学校 罗朝勇 332
中学英语听力策略训练&南充市教育科学研究所 王淑华 334
附加疑问句的特殊情况&西充县晋城中学校 马湘琴 335
“幼儿英语听、说训练研究”研究报告&营山县实验幼儿园 郭志英 337
浅谈英语交际教学法&营山中学校 司晓莉 338
初中英语教学实施素质教育初探&仪陇县第二中学校 刘友谊 340
造成英语学习障碍的原因及应对策略&仪陇中学新政校区 杜国宏 341
如何创设英语课堂的情感氛围&仪陇县张公镇小学校 王健 莫涓莺 342
转变教师角色 实现教学民主&营山县回龙镇初级中学校 伍太荣 342
学习英语应正确对待英语和母语&仪陇中学新政校区 许德元 343
英语试卷的评析&南充高级中学校 邢怀林 344
农村初中英语写作教学指导初探&营山县涌泉小学校 李建波 345
任务语言教学与课堂教学模式&南充市高坪区教育科学研究室 相国伟 347
Some Ideas about English Language in a Middle School&营山县安固小学校 吴佳臻 349
英语学习障碍与心理分析及排除方法&西充县双凤中学校 白和焱 350
定语从句学习之我见&南充高级中学校 张建伟 351
浅谈在英语教学中如何运用激励艺术&南充市第六中学校 张利萍 353
小学英语教学之我见&南充市文峰街小学校 毛豫 354
英语趣味教学的探索&南充师范学校 任建良 354
不可缺少的“EQIC”&南充市涪江路小学校 文本超 355
浅淡在英语教学中培养学生的自信心&南部县大坪中学校 何国良 356
中学英语听力教学的体会&南充白塔中学校 贾黎 357
营造快乐氛围，创建和谐英语课堂&仪陇县柳垭职业技术中学校 李婧 358
浅谈新课程标准下小学生英语形成性评价的开展&南充市涪江路小学校 朴桂琴 360
培养稳定的英语学习兴趣&西充县天宝中学校 张春燕 361
浅淡英语听力水平提高的策略与方法&仪陇县化马小学校 王静玲 362
高中英语阅读理解训练策略初探&仪陇县永乐中学校 曹振荣 363
提高职高学生英语写作能力&仪陇县柳垭职业技术中学校 李代春 364
小议中学英语口语训练&西充中学校 斯莉 365
情趣、创新教学维持学生的高涨学习情绪&营山县天伟初级中学校 苗凌 366
中学英语口语教学中的问题及应对措施&南充高级中学校 肖萍 367
如何激发学生学习英语的兴趣&营山县城关中学校 李晓华 369
初中学生的“英语自学能力”培养策略&营山县渌井完全小学校 杨攀 370
高考英语作文高分策略&营山县第二中学校 唐德明 371
实施创新教育 提高教学效果&南充市第八中学校 林小琼 373
英语教学新思路&阆中市扶农小学校 文春媚 374
初中英语教学的情趣教育初探&阆中市水观镇初级中学校 王歆 375
更新观念，搞好新课程物理实验教学&南充市教育科学研究所 袁明川 376
浅谈小学信息技术课的教学&南充市教育科学研究所 杨光 378
物理学中的理想模型&南充高级中学校 董明 379
形象思维在中学化学教学中的作用&南充高坪中学校 胡菊 380
中学物理演示实验的灵魂是科学探究&阆中中学校 赵成 381
初中生学习物理分化问题探索与对策&营山县云凤实验学校 李建兴 382
在生物教学中小学思维能力的培养&南部县建兴中学校 何泽奇 384
现代信息技术环境下教学模式的探索&南充师范学校 姜君华 384
加强生物实验教学，培养学生能力&阆中市河溪中学校 李先阳 386
信息技术与课程整合的意义和原则&阆中市水观中学校 官晓筠 387
落实新课标的重要环节&阆中市东风中学校 唐先勇 388
培养学生学习生物的兴趣探讨&南充市高坪职业技术中学校 王兴东 389
初中物理新课程作业观浅谈&南充市第八中学校 魏东 390
化学实验教学对学生兴趣的培养&蓬安中学校 李崇光 391
浅谈生物复习课综合能力的培养&蓬安县周口中学校 母祥龙 392
中学生上网利弊谈&南充白塔中学校 刘晨宇 393
网络教学促进教学现代化&蓬安县职业技术学校 李天强 394
小议“化学教学中的愉快教学”&仪陇县土门职业技术中学校 饶小平 395
展示物理自身魅力 激发学生学习动力&仪陇中学校新政校区 黎万成 396
浅谈多媒体在小学自然教学中的运用&阆中市飞凤镇中心校 张英彦 397
小议小学信息技术课教学&仪陇县双胜镇小学校 王羽丰 398
浅谈信息技术教学中存在的问题及应急措施&南部县第三中学校 何文周 400
初中生物实验教学中观察能力的培养&南部县老鸦小学校 唐尤弟 401
中学生网络心态探索&仪陇县第二中学校 彭均 402
浅谈物理课程的探究式学习&南充市嘉陵区安平第二中学校 黄坤贲 403
运用远教资源 积极推进新课改&阆中市五马乡中心学校 蒲春雷 404
依托演习实验 培养思维能力&南充高级中学校 左志红 405
对洛仑兹力的进一步解释&西充县中学校 李天才 406
审题能力之培养&蓬安县实验中学校 李澜 408
化学教学中激发学生浓厚学习兴趣探究&营山县云凤实验学校 李勇 409
创新教育在物理实验教学中的实践&南充高级中学校 谭黎薇 410
中学物理教学应注重讨论式实验&南充市嘉陵区安福小学校 文波 411
浅谈高中物理的对称思维&南充市高坪区松林学校 赵东 413
初中物理初始阶段教学应重视情感因素&南充市顺庆区鱼龙小学校 杨友 414
兴趣是教与学的润滑油&南充市嘉陵区礼乐初级中学校 蒋晓林 415
浅谈中学生物教学中的环保教育&营山县回龙中学校 唐小全 416
物理学科与信息技术的整合&蓬安县河舒初级中学校 袁成才 417
思想政治教学中也要实施创新教育&阆中市教育科学研究室 刘军 419
依托网络优势 加强学科德育教学&南充市教育科学研究所 范学丽 420
网络时代的小学德育&南充市教育科学研究所 李晓琼 421
如何在思想政治课教学中培养学生的创新能力&南部县教育科学研究室 沈仕君 423
浅谈思想政治课知识的记忆方法&南部县群龙乡小学校 何福林 424
政治课中的时政教学&阆中市东风中学校 廖周雄 李晓蓉 425
加强学法指导，培养答题技巧&阆中中学校 杨启献 426
如何使学生养成良好的品德行为习惯&仪陇县柴井小学校 王玉琼 428
政治课教学行为反思&南充高级中学校 蒋娟 429
怎样在历史教育中培养学生的记忆能力&南充市高级中学校 帅瑶 431
浅谈对联在历史课堂教学中的辅助作用&蓬安县第二中学校 张晓华 蓬安县实验中学校 张雄 432
初中思想品德课“回归生活”理念的探索与实践&南充市龙门初级中学校 杨太平 433
初中思想政治课教学方法初探&仪陇县柴井乡小学校 马会然 434
学校德育途径初探&南部县大桥镇小学校 何应平 436
“读图时代”的中学生地图素养探究&南充教育科学研究所 鲁廷辉 437
初中地理CAI教学手段运用之我见&阆中市江南镇初级中学校 侯波 439
多维信息直观示意法在历史教学中的应用&仪陇县灯塔小学校 石锦寿 李刚 441
初三历史复习方法指导&南部县光华小学附属中学校 罗和平 442
谈谈怎样学习人文地理&西充县双凤中学校 陈波 444
人文地理教学的几点思考&南充高级中学校 黎仁翼 445
注重兴趣教学 提高教学效果&仪陇县土门职业技术中学校 鲜军 446
盲校低年级良好课堂氛围的创设&南充市特殊教育学校 彭静 447
中学历史教学与学生素质的培养&南部县黄金镇初级中学校 斯龙斌 448
浅谈如何激发学生学习思想品德课的兴趣&营山县涌泉小学校 李蓉 450
运用“成功复习法”提高思想政治课的复习效率&仪陇中学校 李德明 451
浅谈初中历史活动课教学&仪陇县二道初级中学校 王显国 453
提高地理课堂效率的探讨&南充高级中学校 杨杰 454
新课标下地理的活动教学&南充市第六中学校 邓可双 456
农村中小学音乐教育现状管见&南充市教育科学研究所 谢雨晴 457
新课程改革中对体育教学内容的再认识&南充市教育科学研究所 黄爱民 458
中小学美术课程教学改革的探索性学习&南充市教育科学研究所 马文欣 459
对当前中小学体育教学改革与发展问题的思考与研究&顺庆区教育局教育科学研究室 任焕勇 461
现代信息技术环境下的体育教学模式&南充师范学校 徐小明 464
浅析足球运动的生化特点及补糖原则&南充高级中学校 李旭林 465
改革美术教学 提高课堂效率&南充高级中学校 蒋红梅 466
浅析体育游戏在体育教学中的作用&南充高级中学校 周远军 468
在美术教学中培养幼儿的创造力&蓬安县周口第一幼儿园 唐丽 469
浅谈服装设计与写作的关系&南部县第三中学校 杜昌焕 470
如何培养学生学习音乐的兴趣&顺庆区涪江路小学校 赵敏 471
浅谈小学自然课中教师的角色&嘉陵区花园乡之江小学校 蒲含贵 472
美术教学如何培养学生的创造性思维&蓬安县城东路小学校 熊娟 473
色彩观念的创新&南充市第六中学校 赵晓莉 474
中学音乐欣赏课教学浅谈&阆中市东风中学校 文姝鑫 476
浅谈中学体育教学的思想品德教育&南充龙门中学 校宋波 476
新体育模式对学生创造思维的促进作用&南部中学校 蒲军 477
浅谈音乐课堂的情景创设与情趣激发&南充师范学校 袁芳 478
试谈学校运动队的组织与管理&南部中学校 王颖泉 479
浅谈在音乐教学中培养学生的创造力&蓬安县城东路小学校 吕雪莲 480
正确对待运动疲劳&西充县双凤中学校 李凌云 481
学校体育中德育的渗透&南充松林学校 刘勇 482
教学设计与案例 486
心灵的对话&南充高级中学校 余永祥 486
《丑小鸭》教学设计与评析&西华师范大学附属小学校 王果 488
《我是什么》第一课时教学设计&营山县四喜小学校 冯宇春 489
小学语文第十一册《长征》教案&南部县南隆镇第一小学校 张月普 491
《认识钟表》教案设计&营山县金华希望小学校 何桂华 493
牛顿第三定律教学设计&南充高级中学校 吴勇 494
浅谈《中国处在社会主义初级阶段》一课的教学&仪陇县张公小学校 彭钦文 496
《紫藤萝瀑布》教案&南充高级中学校 杨萍 497
《拿来主义》教学设计&南充高级中学校 蒲维 499
《战国策》教学设计&南充高级中学校 路静 501
“听音乐画画”设计与反思&仪陇县金城小学校 孙远强 罗海峰 503
找规律&营山县绿水小学校 魏翀 505
初中数学说课&营山县丰产小学校 何德明 506
分式方程（第2课时）教案&营山县丰产小学校 屠雁杰 507
“统计”教学设计及评析&仪陇县新政小学校 王伟 509
英语教学案例&南充高级中学校 王琴 511
谈高考生物实验设计&仪陇中学新政校区 薛拥权 512
小学二年级第四册品德与生活教案——我和动物交朋友&蓬安县城东路小学校 杨霞 513
充满生命律动的课堂&蓬安县实验小学校 蒋伟 514
如何求最优整数解&西充中学校 何光文 515
数学教学应重视学生思维能力的培养&蓬安县海田中心小学校 袁武杰 517
图解法在解题中的应用&蓬安中学校 陈文林 518
孩子，给课堂带来精彩&阆中市石子中心学校 何泽锦 520
磷化锌添食防治养蚕鼠害试验&南部县升钟职业技术中学校 赵兴刚 521
抛锚式教学案例&南充高级中学校 毛朝静 523
开普勒第三定律的理论证明&南充高级中学校 江旭 525
幼儿教育 528
怎样在英语教学中培养幼儿的听、说能力&营山县实验幼儿园 杨福红 528
搭建参与式教研平台，为教师创造成长的空间&南充市仪凤街幼儿园 吴晓玲 528
新形势下幼小教育衔接问题及对策初探&蓬安县周口第一幼儿园 胡丽 530
如何培养幼儿的合作意识和能力&蓬安县周口第一幼儿园 文虹 531
在体育活动中培养幼儿的非智力因素&蓬安县周口第一幼儿园 林依 532
充分利用家长资源 促进幼儿和谐发展&蓬安县周口第一幼儿园 朱燕妮 533
搭建多元平台 张扬幼儿个性&阆中市第四幼儿园 刘秀春 534
如何在绘画活动中培养幼儿的创造性思维&营山县实验幼儿园 鲜晓芳 535
如何培养幼儿的早期阅读能力&阆中市第四幼儿园 鲜荣华 536
如何培养幼儿的健康心理&蓬安县周口第二幼儿园 祝馨 537
浅谈幼儿生存能力的培养&营山县幼儿园 史红梅 538
浅谈幼儿自信心的培养&蓬安县周口第二幼儿园 蒲丽芸 539
浅谈小班幼儿教育的合作与分享&营山县实验幼儿园 何佩繁 540
谈谈家园互动的几种方式及作用&营山县实验幼儿园 段锦明 541
加强环保教育 创建节约型的幼儿教育&蓬安县周口第一幼儿园 肖庆兰 542
浅谈区角游戏中的材料准备&营山县幼儿园 陈菊芳 543
如何让胆小的幼儿不再胆小&营山县实验幼儿园 廖梅 545
如何对幼儿进行生活常规教育&蓬安县周口第一幼儿园 龚玲霞 546
发展幼儿打击乐演奏能力初探&蓬安周口第二幼儿园 曾勤 546
幼儿园数学教学反思&营山县幼儿园 马瀚 548
培养幼儿语言表达能力之我见&蓬安县周口第一幼儿园 梁杯秀 549
趣味识字初探&阆中市第二幼儿园 杨霓虹 550
如何建构家园同步教育&蓬安县周口第二幼儿园 唐秀芸 551