第一编 学力孕育篇（0—6岁） 2
第一章 0岁之前孩子怎么孕育 2
1．孕前有哪些准备 2
2．孕期有哪些秘诀 3
第二章 0—1岁孩子怎样爱护 9
3．婴儿有哪些秘密 9
4．怎样呵护宝宝身体健康 11
5．怎样维护宝宝心理健康 15
6．如何促进宝宝智力发展 17
7．如何酝酿成长愿景 20
第三章 1—2岁孩子需要什么 24
8．谁来主导孩子 24
9．宝宝吃什么、怎么吃 27
10．宝宝怎么娱乐 29
11．宝宝怎么学习 33
12．怎样弥漫书香气息 35
13．怎样发展语言能力 37
14．如何减少家长的阻碍 40
15．1—2岁培养哪些习惯 44
第四章 2—3岁孩子给他什么 47
16．怎么培育孩子的快乐情绪 47
17．给孩子哪些生活榜样 50
18．怎样给孩子一个童话世界（A） 54
19．怎样给孩子营造交际环境 57
20．2—3岁戒除哪些不良习惯 59
第五章 3—4岁孩子培育什么 64
21．什么样的幼儿园最好 64
22．怎样上幼儿园 66
23．如何做孩子忠实的听众与观众 68
24．怎样发展孩子的运动能力 70
25．怎样给孩子一个童话世界（B） 73
26．怎样理解与责罚孩子 74
27．如何给孩子一点性教育（A） 77
28．3—4岁戒除哪些不良习惯 79
第六章 4—5岁孩子发展什么 82
29．4—5岁孩子有哪些特点 82
30．如何培养孩子的艺术素养 83
31．如何开展室内运动 88
32．如何开展表达竞赛 89
33．怎样给孩子一个童话世界（C） 90
34．怎样帮助孩子度过“反抗期” 92
35．怎样进行道理教育 95
36．4—5岁戒除哪些不良习惯 96
第七章 5—6岁孩子扩展什么 100
37．5—6岁孩子有哪些特点 100
38．怎样理解尊重孩子 103
39．怎样上少年宫 106
40．怎样让孩子展示自己 108
41．怎样给孩子一个童话世界（D） 109
42．怎样培养游历兴趣 110
43．幼—小过渡需要哪些准备 113
44．5—6岁戒除哪些不良习惯 116
第八章 怎样考查6岁儿童的学力 120
6岁儿童学力考查方案 121
第二编 学力起步篇（7—9岁） 130
第九章 6—7岁孩子怎么教 130
45．什么样的小学最好 130
46．孩子怎样上小学 133
47．一年级教材有哪些特点 136
48．一年级学生有哪些特点 139
49．一年级家长有哪些心态 141
50．一年级家教有哪些策略 143
51．怎样发展孩子的记忆能力 147
52．一年级语文怎么学 148
53．一年级数学怎么学 152
54．家长怎样参与班级活动 155
55．如何引导孩子的心理发展 156
56．一年级孩子读什么 159
57．一年级孩子需要培养哪些能力 160
58．一年级家教有哪些规律 166
59．如何对待“问题儿童” 169
60．如何给孩子一点性教育（B） 172
61．6—7岁培养哪些习惯 173
62．一年级假日怎么出游 177
第十章 7—8岁孩子怎么学 178
63．二年级教材有哪些特点 178